禁止近亲结婚的原因是( )A．血缘关系近.子女易得传染病B．血缘关系近.子女易得遗传病C．血缘关系远.子女易得传染病D．血缘关系远.子女易得遗传病题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．禁止近亲结婚的原因是（　　）

	A．	血缘关系近，子女易得传染病		B．	血缘关系近，子女易得遗传病
	C．	血缘关系远，子女易得传染病		D．	血缘关系远，子女易得遗传病

分析近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，

解答解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．可见B符合题意．
故选：B

点评解答此类题目的关键是熟知近禁止近亲结婚的范围和原因及危害．

练习册系列答案

相关题目

13．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

①填写结构名称：B细胞质、C细胞壁，属于植物细胞的是图甲．
②动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核．
③与光合作用有关的结构是图中的[E]叶绿体．
④图中含有遗传物质的结构是[A]细胞核；具有支持和保护作用的结构是[D]细胞壁；控制物质进出细胞的结构是[C]细胞膜．

14．大通古镇的小磨麻油滴滴飘香，你可知道这滴滴飘香的芝麻油主要来自种子的（　　）

11．

如图为显微镜中的两个视野，黑点表示的细胞为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是（　　）

	A．	向右下移动显微镜		B．	逆时针转动目镜
	C．	向右下方移动玻片标本		D．	向左上方移动玻片标本

18．小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉，用天竺葵作如下实验，请你回答问题：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将原有的淀粉运走耗尽．
（2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，目的是形成对照，然后移到光下，照射3至4小时．
（3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成黄白色．
（4）取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，目的是检验是否有淀粉产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分呈蓝色，原因是叶片在光下进行光合作用产生淀粉遇碘变蓝．
（5）光合作用的场所是叶绿体．

8．资料一?肝炎≤者用的碗筷要和家人分开否则容易使家人染上肝炎．饭馆的餐具要严格消毒否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病．
资料二?经国务院批准从2007年起扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行国家免疫规划基础上将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种并根据传染病流行趋势．在流行地区对重点人群进行预防接种．
（1）肝炎患者是传染源?将餐具消毒、碗筷分开其目的是传播途径政府扩大计划免疫范围能更好的保护易感人群
（2）患过甲肝或接种甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭．主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的抗体那么，他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢否（填是或否）此种免疫的特点是只针对特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫．
（3）夏季是肠道传染病的高发季节你应从哪些方面预防A、B、C、D
A不喝生水，要做到勤洗手，饭前便后要洗手，吃零食前也要洗手．
B．尽量少吃冷饮，包括雪糕、冰激凌和冰水等，更不要一次吃太多，暴饮暴食会损害肠胃的防御系统，这时候肠道致病原就有机可乘．
C．切断传播途径消灭苍蝇、蟑螂，清洁环境，防止致病微生物污染食物和餐具．
D要选择新鲜食品，不食用腐败变质的食品，加工时要生熟分开，控制传染源．

15．昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入茎的（　　）

12．我校银杏园中的银杏树入秋时节，树叶会变黄掉落，形成一道美丽的风景线，这种现象说明生物具有的特征是（　　）

	A．	生物的生活需要营养		B．	生物能进行呼吸
	C．	生物能排出身体内产生的废物		D．	生物能对外界刺激作出反应

13．为探究种子萌发的外界条件，郝学同学设计了如表实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花上放25粒蚕豆种子，最后放在不同的环境里培养，数日后观察种子萌发的情况记录如下，请回答：

装　　　　置	甲	乙	丙	丁
场　　　　所	黑暗中	黑暗中	日光下	日光下
温　　　　度	23^oC	23^oC	23^oC	23^oC
棉花干温状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
种子萌发的数量	24	0	23	0

（1）实验设计中，乙和丙不能形成对照，原因是有2个变量．
（2）实验甲和乙对照，变量是水，通过这组实验结果可以得出的结论是，种子萌发需要一定的水分．
（3）根据该同学实验设计可推测，本实验探究了水分和光是否是种子萌发的需要的环境条件．
（4）如空气充足，丙组有2粒种子　没有萌发，其可能的原因是胚不完整．（写出一条即可）

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