题目内容

17．下列各项中，不属于生物的是（　　）
A．斑马B．细菌C．蘑菇D．珊瑚

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

解答 解：斑马、细菌和蘑菇都具有生命的特征，属于生物；珊瑚是珊瑚虫的骨骼，不具有生命的特征，不属于生物．
故选D

点评 明确生命的基本特征．

练习册系列答案
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7．（1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
（2）在生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
（3）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自我调节能力，但是有一定限度的．
（4）在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大．与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别．因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如：草原生态系统、森林生态系统等；生物圈是指地球上所有的生物与其生活环境的总和，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．
8．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
A．自来水   生理盐水   稀碘液B．生理盐水   自来水   稀碘液
C．凉开水   生理盐水   稀碘液D．稀碘液     生理盐水  凉开水
5．小玉使用显微镜观察一个细胞后，判断这个细胞是植物细胞．她做出判断的依据是（　　）
A．有细胞壁、细胞膜B．有细胞膜、细胞质C．有细胞壁、叶绿体D．有细胞质、细胞核
12．青春期是人生的重要发育时期，为健康度过青春期，下列做法不正确的是（　　）
A．集中精力，努力学习B．积极参加各种文体活动和社会活动
C．同学间相互帮助，跟师长密切交流D．男孩出现遗精，女生出现月经
2．下列动物中，与其它三种不同类的是（　　）
A．鸽子B．蝙蝠C．企鹅D．小鸭
9．科学家模仿长颈鹿输送血液到头部的特征，设计出的特殊器械，可以让宇航员在失重状态下，正常进行血液循环，这就是（　　）
A．仿生学B．模仿C．设计模型D．仿照
6．把刻有“b”的载玻片放到显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（　　）
A．bB．pC．dD．q
8．图甲是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图，图乙是中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图丙是消化系统模式图，请据图回答下列问题：
              
（1）图乙中最顶层食物的主要成分的消化过程是图甲中Ⅲ曲线（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）．
（2）图乙中的最底层食物的主要成分在图丙中消化道的[2]口腔开始消化．
（3）图乙中最底层消化、吸收的主要场所是图丙中的[8]小肠．
（4）在消化系统中分泌的消化液中不含消化酶的器官是图丙中的[6]肝脏，它对脂肪的消化方式属于物理性消化（选“物理性消化”或“化学性消化”）．
（5）图丙中，分泌的消化液能消化糖类、脂肪和蛋白质的外消化腺是[5]胰腺．
（6）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的蛋白质是构成人体细胞的基本物质．

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