题目内容
人体下肢骨骼肌的运动产生许多二氧化碳，正常情况下，其中的大部分二氧化碳被排出体外时，不会经过的部位是
A. 肺动脉 B. 右心房 C. 肺静脉 D. 下腔静脉
下面是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花扦插成活因素”的实验结果，环境条件是：15℃--25℃，散射光照，扦插数100根/组，培养时间3周。
请你根据表格中的内容分析回答有关问题：
⑴上述实验将土壤消毒、插条切口涂硫磺粉是为了防止插条切口受病菌感染，提高_______。
⑵如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响，可选择第_______组和第_______组进行对照。
⑶第四组和第一组可以探究_____________________对扦插成活率的影响。
图一表示植物体的有关生理活动（①、②代表不同的气体，箭头表示气体进出的方向），图二为该植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析并回答问题。
（1）在光照充足时，图一中植物叶片吸收的气体主要是＿＿＿＿＿。
（2）若图一表示光合作用过程，则气体②产生于叶肉细胞中的＿＿＿＿＿（线粒体、叶绿体）。将叶片放酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶片中的＿＿＿＿＿＿已经溶解在酒精中。
（3）若②代表水蒸气，则水蒸气是通过＿＿＿＿＿＿作用散失到大气中去的。
（4）图二中能够表示呼吸作用的曲线是＿＿＿＿＿＿。
吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
甲图、乙图、丙图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，以及肺泡与血液间的气体交换示意图，丁图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
⑴呼吸系统是由__________和肺组成的。
⑵图中的①能将吸入的空气变得温暖、________和清洁。
⑶人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图中的结构[ ② ]_______。
⑷空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是________。(填字母)
A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C．鼻→气管→支气管→肺 D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺
⑸甲图表示________状态，此时膈肌________，膈的顶部下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力小于外界气体压力。
⑹乙图表示__________状态，此时胸廓的上下径_________。
⑺丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平________细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的________。
人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠
A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆
四位网友在网上晒午餐，其中营养比较均衡的是（ ）
A. 网友“笑对人生”：牛肉面3两（面＋牛肉片）
B. 网友“春草”：炸鸡2块＋可乐1杯＋薯条1包
C. 网友“爱米饭”：米饭3两＋碎肉豆腐＋蔬菜汤
D. 网友“波波”：混合水果1盒（苹果＋草莓＋水蜜桃）
男孩和女孩在青春期的身体变化有哪些？
________
学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。
（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验。）请利用你所学的知识，解答下列问题：
（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取__________两种处理为对照实验。
（2）①与②进行对照实验是为了探究__________的作用。
（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正_____________。
