题目内容
1.观察下列植物,然后回答H题(1)图E中植物属于蕨类植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,其中E长的高大的原因是具有根、茎、叶的分化,并且具有输导组织
(2)D (银杏)属于裸子植物,判断的依据是:种子外无果皮包被
(3)以下植物中不结种子的是图ACE.
分析 A是苔藓植物,有茎和叶但没有输导组织;B是被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的植物;C是藻类植物,它的结构简单,无根、茎、叶的分化;D是裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,无花和果实;E是蕨类植物,蕨类植物开始有根、茎、叶,有输导组织,但生殖离不开水.
解答 解:(1)E是蕨类植物,蕨类植物开始有根、茎、叶,有输导组织,但生殖离不开水.
(2)D银杏,种子外无果皮包被,属于裸子植物.
(3)A是苔藓植物,C是藻类植物,E是蕨类植物,都不结种子,用孢子繁殖,属于孢子植物.
故答案为:(1)蕨类植物 根、茎、叶 输导组织
(2)裸子 种子外无果皮包被
(3)ACE
点评 植物分类的知识是考试的热点,要注意理解和掌握.
练习册系列答案
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12.果蝇是经典的实验材料,许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开,下列有关果蝇的说法,不正确的是( )
A. | 果蝇身体分头、胸、腹三部分 | B. | 果蝇有二对翅,适于飞行 | ||
C. | 果蝇的发育过程中没有蜕皮现象 | D. | 果蝇有三对足,适于跳跃 |
16.关于植物呼吸作用和光合作用的叙述正确的是( )
A. | 植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用 | |
B. | 种子保留更多的水分能抑制呼吸作用,可以延长保存时间 | |
C. | 植物白天同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 | |
D. | 居室内一直放置很多的花卉,可以产生氧气,对人体健康有益 |
6.请仔细下列材料,分析回答问题:
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种.
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病.
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝速度加快;.
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失.由此可见,保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是建立自然保护区.
(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解.
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境?做好垃圾分类(合理即可)( 答出1点即可).
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种.
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
原因 | 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他原因 |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳类 | 31% | 42% | 17% | 10% |
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝速度加快;.
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失.由此可见,保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是建立自然保护区.
(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解.
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境?做好垃圾分类(合理即可)( 答出1点即可).
10.下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A. | 夜来风雨声,花落知多少 | B. | 红豆生南国,春来发几枝 | ||
C. | 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 | D. | 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 |
13.下列都属于无脊椎动物的一组是( )
A. | 乌贼 螃蟹 | B. | 蝗虫 家兔 | C. | 青蛙 河蚌 | D. | 家鸽 珊瑚虫 |