题目内容
19.分析下列四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是( )A. | 甲实验装置探究的是叶片是光合作用的主要器官 | |
B. | 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳 | |
C. | 丙实验装置可用来探究二氧化碳是绿色植物光合作用必需的原料 | |
D. | 丁实验装置可用来检验光合作用产生了氧气 |
分析 图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置,甲装置是验证了叶片是蒸腾作用的主要器官;乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳;丙实验装置可用来探究二氧化碳是绿色植物光合作用必需的原料;丁装置验证植物的光合作用释放氧气的实验装置.
解答 解:A、甲实验装置用油脂封水面,探究的是叶片是蒸腾作用的主要器官,故符合题意;
B、乙装置中的种子进行呼吸作用产生二氧化碳,使瓶中的二氧化碳增多,当向瓶内慢慢注入清水后,瓶中的二氧化碳就会沿着弯曲的玻璃管进入盛有澄清的石灰水的试管中,发生了化学反应,生成了碳酸钙,使澄清石灰水变浑浊,因此乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳.故不符合题意.
C、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳.因此丙装置唯一的变量是二氧化碳的有无,因此丙实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料,故不符合题意.
D、氧气有助燃的性质,丁装置中试管内收集的气体能够使快要熄灭的卫生香复燃,说明装置内的植物进行光合作用产生了氧气,但是可产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气.故符合题意.
故选:AD
点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点要求.
练习册系列答案
相关题目
9.生黄豆芽时,最先突破种皮的部分将发育成( )
A. | 芽 | B. | 根 | C. | 叶 | D. | 花 |
10.小明刷牙经常牙龈出血,医生建议他应该多吃含 丰富的食物.( )
A. | 维生素B | B. | 维生素A | C. | 维生素C | D. | 钙 |
14.利用发酵技术可以生产多种风味食品或调料,下列食品在制作时没有应用发酵技术的是( )
A. | 豆浆 | B. | 米酒 | C. | 醋 | D. | 酸奶 |
4.西瓜是人们喜爱的水果.市场上的西瓜多种多样,有红瓤的、黄瓤的;圆形的、椭圆形的….请分析回答:
(1)遗传学上,西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为相对性状.
(2)生物兴趣小组的同学用不同颜色的西瓜杂交,得到了以下结果,
从表中结果可推断红瓤是显性性状,其中黄瓤西瓜植株的基因组成为dd(相关基因用D、d表示).把甲组子代种子种下后,获得红瓤西瓜植株的比例为75%.
(3)除圆形和椭圆形西瓜外,市场上偶可见到方形西瓜.将处于生长初期的圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜.若将方形西瓜结的种子种植后,植株自然生长所结的西瓜形状是圆形,原因是方形西瓜是环境引起的,是不可遗传变异.
(1)遗传学上,西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为相对性状.
(2)生物兴趣小组的同学用不同颜色的西瓜杂交,得到了以下结果,
组合 | 亲代表现型 | 子代的表现型 | |
甲 | 红瓤×红瓤 | 红瓤 | 黄瓤 |
乙 | 红瓤×黄瓤 | 红瓤 | 黄瓤 |
(3)除圆形和椭圆形西瓜外,市场上偶可见到方形西瓜.将处于生长初期的圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜.若将方形西瓜结的种子种植后,植株自然生长所结的西瓜形状是圆形,原因是方形西瓜是环境引起的,是不可遗传变异.
11.对于繁殖后代而言,花中最重要的结构是( )
A. | 花瓣和花托 | B. | 花瓣和萼片 | C. | 花托和花丝 | D. | 雌蕊和雄蕊 |
8.一般来说,动物越高等,学习能力越强.下列动物学习能力的比较,正确的是( )
A. | 大象>草履虫>蝗虫 | B. | 大象>蝗虫>草履虫 | ||
C. | 草履虫>蝗虫>大象 | D. | 蝗虫>大象>草履虫 |
9.下列有关胚胎工程相关技术的叙述中,正确的是( )
A. | 从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子结合,完成受精过程 | |
B. | 试管动物的培育离不开体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 | |
C. | 胚胎干细胞获得的主要来源是早期胚胎和原始性腺 | |
D. | 一般选择囊胚及之前的胚胎进行移植,其依据是这类胚胎细胞没有分化 |