题目内容
【题目】如图为鸡卵的结构图，请根据图回答下列问题。
（1）能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构是[______]和[______]。
（2）图中⑥是______，其作用是：______。
（3）整个卵细胞是由[]______、[]______、[]______构成的。
（4）正确情况下卵黄位于鸡卵的正中央，这主要是由于[_]______的固定作用。
【答案】③ ⑤ 气室 给胚胎发育提供氧气 ③卵黄 ④胚盘 ⑦卵黄膜 ⑧系带
【解析】
如图可知鸟卵的结构包括：①卵壳、②卵壳膜、⑧系带、⑦卵黄膜、③卵黄、⑤卵白、⑥气室。
（1）③卵黄--卵细胞的主要营养部分。⑤卵白--含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。
（2）图中⑥是气室，其作用是给胚胎发育提供氧气。
（3）鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵细胞。鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。
（4）⑧系带起固定卵黄、减震的作用，利于孵化
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【题目】如表是某家庭成员三种特征的调查结果表，请根据调查结果回答下列问题。
特征/被调查者 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
有、无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 | 无酒窝 |
有、无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
（1）表格中所列举的酒窝、耳垂等形态结构特征，在生物学上称为______。
（2）假若控制显性状的基因用字母A表示，控制隐性状的基因用字母a表示，写出家庭成员控制有无酒窝的基因组成：父亲______、母亲______、女儿______。
（3）这对夫妻再生育一个有酒窝孩子的概率为______。
（4）这对夫妻再生育一个无酒窝的女孩的概率为______。
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，______是基因在亲子代间传递的“桥梁有酒窝女儿的父亲传递给她的精子类型是如图的______。（填空字母）
【题目】大豆是我国一种重要的经济作物，图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图。请结合所学生物学知识回答下列问题。
（1）甲图中的______（填序号）组成了大豆种子的主要部分，该结构是新植物体的幼体；乙图中的1、2是分别是由图甲中的______（填序号）发育而来。
（2）丙图中的结构发育成丁图所示的结构，必须经过的重要生理过程______，丁图中豆英的A、B分别由丙图中的[]______，[]______发育而来，这个豆英中有3粒种子，你对这种现象的解释是______。
（3）如果将甲图中的④切除一部分，再进行播种，这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小，原因是______。
（4）某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的格花，再将相同数量的大豆种子放在上而，在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后记录的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
①该同学选择甲和丙作为一組对照实验，这是要探究______，他不选用乙和两作为对照实验的原因是______。
②根据四套装置中种子萌发的情况，可以知道种子发芽所需要的环境条件是______。
③若将甲组和丙组种子萌发后的幼苗在原来条件下继续培养，一周后幼苗生长较好的是______组，原因是______。