题目内容

8．请将下列左右的对应项用线连起来

分析 绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．据此解答．

解答 解：光合作用表达式为：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（储存能量）+氧气；
可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（淀粉）和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
故答案为：

点评 光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，熟记其公式．

练习册系列答案
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3．人体内没有导管的腺体叫做内分泌腺，它们共同构成了内分泌系统，这些腺体所分泌的物质是激素．
19．人体的消化、呼吸、循环、泌尿四大系统的活动总是相互协调的，下图是人体与上述四大系统相关的部分生理过程示意图，A、B、C、D代表人体内的器官，①-④代表生理过程，其中④代表重呼吸作用，请认真识图后，结合所学的知识回答下列问题：

（1）图甲中，B代表肺器官，C代表皮肤器官．
（2）蛋白质必须在A中经过消化和吸收两个过程才能以氨基酸的形式进入循环系统，参与此过程的消化腺胃腺、肠腺、胰腺．营养物质进入循环系统，通过图乙所示心脏四腔的顺序依次是1、3、2、4（用数码表示）．
（3）乙图中①过程发生时，肋间肌和膈肌所处的状态是收缩，此时胸腔的容积增大．氧气通过B器官进入循环系统后主要依靠血液中的红细胞来运输，最终到达组织细胞的线粒体中被利用，其作用氧化有机物，释放能量，供生命活动需要．
（4）器官D的结构和功能单位叫做肾单位，结构简图如丙所示，请在丙图中标出与③和④这两个生理过程有关的主要结构名称．
16．环境因素对农业生产起着重要的制约作用，关注农业生产，帮助解决农民生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务．请你用所学的生物知识，结合生产实际，回答下列问题．
（1）在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分．你认为这些水分主要用于植物的蒸腾作用．
（2）菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度，这样做的目的和原理是有机肥被微生物分解产生二氧化碳，给植物提供光合作用的原料．
（3）在可控温室内，可采用白天适当增强光照和提高室温，夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量，这是为什么？增加光照可使光合作用增强，降低温度可使呼吸作用减弱，从而增加有机物的积累．
（4）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是人工辅助授粉．
（5）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该去掉部分叶片、根部尽量多带土
（6）农作物在生态系统中属于生产者．
（7）樱桃素有“开春第一果”之称．樱桃是由花的结构中子房发育而成的．
3．目前预防甲型H1N1流感的疫苗已研制成功，通过志愿者进行接种实验，各项指标正常．试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（　　）
A．抗原、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫
C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫
13．下图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

（1）图中的①是主动脉，②是全身各处的毛细血管．
（2）血液由左心室射出，流经①、②到右心房的循环途径叫体循环；血液由③射出流经④至⑤的途径叫肺循环．
（3）由于在组织细胞处发生气体交换，流经②后的血液将由动脉血变成了静脉血．
20．杂交水稻之父袁隆平实质上是利用哪方面培育出高产的杂交水稻新品种？（　　）
A．细胞的多样性B．染色体的多样性C．DNA的多样性D．基因的多样性
17．W如图为血液循环示意图，请据图分析回答．
（1）血液通过肺循环，经肺静脉（血管名称），回到②．
（2）如图中①指的是右心房．
（3）血液从A→B（填B→A或A→B），流经“组织”处发生气体交换，使血液中的含氧量减少．
18．如下表所示，某同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个相同的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验．这个实验设计的错误是：两个花盆（　　）
  花  盆  种大豆（粒）  光  照  温度/℃    水肥料
    A    10    有    20    适量适量
    B    10    无    20    很少适量
A．光照不同B．浇水不同C．温度都为20℃D．都不应该用肥料

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