题目内容
4.请根据以下提供的实验材料和用具,分析说明实验步骤和实验结果,验证淀粉酶对淀粉的消化作用.实验材料和用具:试管、淀粉糊、清水、碘液、温度计、大烧杯、淀粉酶
(1)实验假设:淀粉酶对淀粉有消化作用
(2)实验步骤:①取两支试管分别标注为A和B ②向A、B两支试管分别注入淀粉糊各两毫升 ③向A试管内滴加清水,向B试管内滴加淀粉酶④把A、B两支试管放在37℃的温水中约10min.⑤向A、B两支试管各滴加碘液后观察.
(3)实验结果分析:B试管内的现象是:不变蓝.在A试管滴加2ml清水作为B试管的对照实验.该实验的变量是淀粉酶.通过对A试管与B试管现象的比较,可以得出的结论是:淀粉酶对淀粉具有消化作用.
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围)
解答 解:(3)A试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;B号试管中唾液淀粉酶把馒头中的淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝.所以,B试管内的现象是:不变蓝.在A试管滴加2ml清水作为B试管的对照实验.该实验的变量是淀粉酶.通过对A试管与B试管现象的比较,可以得出的结论是:淀粉酶对淀粉具有消化作用.
故答案为:(3)不变蓝;对照;淀粉酶;淀粉酶对淀粉具有消化作用
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.
练习册系列答案
相关题目
15.下列有关青春期男孩、女孩的做法中,错误的是( )
A. | 应集中精力学习 | B. | 积极参加文体活动 | ||
C. | 同学之间互相帮助 | D. | 遇到任何事情都独立完成 |
9.有些农业害虫在繁殖期间会释放一种激素,吸引异性昆虫前来共同完成生殖过程.利用人工合成的这种激素可以诱杀害虫,杀死的害虫是( )
A. | 雄性 | B. | 雌性 | ||
C. | 有的是雌性,有的是雄性 | D. | 全部 |
16.宋朝赵时韶的《蚊雷》“朝来伏地悄无声,入夜轰轰屋底鸣.堪笑不能惊蛰户,空将胡蝶梦魂惊.”说是雷声来了,但没有到惊蛰这个时节,蝴蝶的梦为什么是空的?原因是( )没有达到生物苏醒的要求.
A. | 阳光 | B. | 温度 | C. | 水 | D. | 空气 |
14.飞翔学习小组的同学讨论血液循环的问题,根据你学过的知识判断他们说得正确的是( )
A. | 心脏有四个腔,左侧心腔流静脉血 | |
B. | 肺动脉中流动脉血,肺静脉中流静脉血 | |
C. | 动脉瓣保证血液由心室流向心房 | |
D. | AB型的血输给B型血的病人会发生红细胞凝集现象 | |
E. | C、动脉瓣保证血液由心室流向动脉,C错误; |