题目内容

(2006?潍坊)请回答在培育安丘、青州蜜桃过程中,遇到的有关问题:
(1)安丘、青州蜜桃的果面底色分别为黄绿和翠绿,现将纯种安丘蜜桃的雌蕊授以纯种青州蜜桃的花粉,则长成桃子的果面底色为
黄绿
黄绿

(2)蜜桃的繁殖多以砧木苗嫁接为主,下面是果农集中浸种、催芽、分组培养砧木幼苗时,种子发芽情况统计表,则该批种子的发芽率为
95.5%
95.5%

一组 二组 三组 四组 已发芽数目 96 94 95 97 未发芽数目 4 6 5 3
(3)青州蜜桃只所以香甜可口,这与其生长后期的气候变化有一定的关系,请分析其中的道理
白天温度较高光合作用强,夜晚温度低呼吸作用减弱,有利于有机物积累
白天温度较高光合作用强,夜晚温度低呼吸作用减弱,有利于有机物积累

(4)喷洒农药防治病虫害不仅会对环境造成污染,而且易造成农药残留,请你为农民提供两种科学、环保的病虫害防治措施
以虫治虫,以菌治虫,以鸟治虫
以虫治虫,以菌治虫,以鸟治虫
分析:此题考查果实与种子的形成,据此答题.
解答:解:(1)现将纯种安丘蜜桃的雌蕊授以纯种青州蜜桃的花粉,受精的过程是:精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚. 青州蜜桃 是果皮,所结果实是由母本的子房壁发育而成的,而和受精卵发育成胚,最后形成种子没有关系,应显示母本果实的颜色. (2)嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一.即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比.计算公式为:,因此,该批种子的发芽率为 95.5%.
(3)光合作用是指在叶绿体里利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,储存能量的过程,可见光合作用必须在光下才能进行.青州地区秋季白天温度高,能促进光合作用,光合作用强,使其充分进行光合作用合成更多的糖类等有机物,同时,夜间温度低,在一定范围内,温度越低,呼吸作用越弱,减少有机物的分解,使更多的有机物得以积累,提高了青州蜜桃的甜度.因此,青州蜜桃之所以香甜可口,与其生长后期的昼夜温差大,白天光合作用强,夜晚呼吸作用弱,积累的有机物多有关.(4)生物防治:就是利用生物来防治病虫害.大致可以分为以鸟治虫、以虫治虫和以菌治虫三大类.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,有利于维持生态平衡.故答案为:(1)黄绿(2)95.5%
(3)白天温度较高光合作用强,夜晚温度低呼吸作用减弱,有利于有机物积累
(4)以虫治虫,以菌治虫,以鸟治虫(其它合理答案也可得分)
点评:明确果实与种子的形成即能正确答题.
练习册系列答案
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(1)请问:假如他要用实验证明自己的疑问,应该提出的假设是
植物体要结出果实和种子,一定要授同种植物的花粉
植物体要结出果实和种子,一定要授同种植物的花粉

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将所有雄花去掉,并将雌花穗包起来,是为了使雌花的花蕊没有自然接受花粉的机会,保证实验的准确性.
将所有雄花去掉,并将雌花穗包起来,是为了使雌花的花蕊没有自然接受花粉的机会,保证实验的准确性.

(3)分别采集玉米和其他植物的花粉.将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上.其他植物的花粉撒到包好的乙组玉米雌花穗上.根据假设可以预测,能够形成果实的一组是
甲组玉米
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(4)要设计另一组的意义是
乙组作为对照组
乙组作为对照组
.这种实验不能只种两株玉米,也不能够只进行一次实验,还不能够局限一种植物进行实验,请说出其中道理
该实验通过针对不同植物的多次实验,避免各种偶然情况发生,而且实验要具有可重复性
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