题目内容

【题目】某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”,于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图,请根据图回答问题:

(1)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是
(2)实验中,设计盛蒸馏水试管的目的是
(3)通过这个实验现象,可以得出的结论是
(4)绿叶在光下制造淀粉的实验:首先把绿色植物放到暗处一昼夜,目的是 . 用黑纸遮盖叶片的一部分,目的是为了;用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的溶解到酒精中,使叶片变成 , 经冲洗后,向叶片滴加碘液,现象是 , 说明了光合作用需要 , 产物是

【答案】
(1)土壤浸出液中含有无机盐而蒸馏水中不含无机盐
(2)形成对照
(3)植物的生活需要无机盐
(4)把叶片中原有的淀粉运走或耗尽;形成对照;叶绿素;黄白色;叶片的见光部分变蓝,遮光部分没变蓝;光;淀粉
【解析】(1)蒸馏水是经过处理加工过的水,蒸馏水中不含无机盐,而土壤浸出液中含有植物生长需要的无机盐,所以蒸馏水和土壤浸出液最大的区别是土壤浸出液中含有无机盐而蒸馏水中不含无机盐。
(2)在进行科学探究时,为了增加说服力,需要设计对照实验,在该实验中,设计盛蒸馏水试管的目的是对照,对照试验中除了变量不同外,其他因素相同。
(3)观察现象时,会发现到A试管和B试管中的幼苗长势不同, A试管中的幼苗长势较弱;B试管中幼苗生长旺盛,所以得出结论:植物的生活需要无机盐。
(4)绿叶在光下制造淀粉的实验步骤简单的表示如下:暗处理→遮盖处理后,进行光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→漂洗观察叶色现象。
暗处理的目的是:把叶片中原有的淀粉全部运走或耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中刚刚制造的,而不可能是叶片在实验前贮存的。
在选择叶片进行遮光时,是把叶片的上下两面都遮盖住,目的是形成对照试验。
把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,因为叶绿素为绿色,脱色后就避免了绿色对蓝色的遮盖作用,便于观察,但是有酒精易燃,易挥发,所以在脱色时,酒精要隔水加热防止酒精燃烧发生危险。
把变成黄白色的叶片取出进行漂洗,滴加碘夜,发现叶片见光部分变蓝,遮光部分没有变蓝,可以得出结论:见光部分分进行了光合作用产生了淀粉,遮光部分因为没见到光,没有进行光合作用。
所以答案是:(1)土壤浸出液中含有无机盐而蒸馏水中不含无机盐,(2)形成对照,(3)植物的生活需要无机盐,(4)把叶片中原有的淀粉全部运走或耗尽、形成对照、叶绿素、黄白色、叶片的见光部分变蓝,遮光部分没变蓝、光、淀粉。
【考点精析】掌握光合作用的实质和科学探究的过程是解答本题的根本,需要知道光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

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