Question

【题目】如图是一个池塘生态系统，请分析回答下列问题：

（1）在此生态系统中，生产者是；在该生态系统中，没有画出的生物有 ， 它们在生态系统中也是具有重要作用的．
（2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 ．
（3）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于状态．说明生态系统具有一定的能力．
（4）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？ ．

Answer 1

【答案】
（1）水绵、浮萍、水草；细菌和真菌
（2）减少
（3）相对稳定；自动调节
（4）不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类
【解析】解：（1）植物是生产者，能进行光合作用制造有机物；动物是消费者；不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；细菌、真菌能把动物植物的遗体遗物被分解成二氧化碳和水、无机盐等供植物利用；它们是分解者．所以生产者是水绵、浮萍、水草；在该生态系统中，没有画出的生物有细菌和真菌，它们在生态系统中也是具有重要作用的．（2）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），池塘中存在食物链“水中植物→虾→小鱼→大黑鱼”，短时间内池塘中的小鱼的数量会因捕食者大黑鱼增加而减少．（3）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于相对稳定状态．说明生态系统具有一定的自动调节能力．（4）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生我们要做到不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类．
所以答案是：（1）水绵、浮萍、水草；细菌和真菌；（2）减少；（3）相对稳定；自动调节；（4）不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类．
【考点精析】通过灵活运用食物链和生态系统的调节能力，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的即可以解答此题．