当下.麦浪滚滚.蛙声连连.人们忙碌着喷洒农药治理害虫．回答下列问题:(1)青蛙的背部皮肤是绿色.与周围环境一致．这体现了“生物适应环境的观点．(2)如图为麦田生态系统喷洒农药后.在食物链中各生物中检测出的含量.写出该条食物链乙→甲→丙(用“甲 .“乙 .“丙表示)．(3)麦粒外有果皮.果皮是由小麦花中子房壁发育而来的．因此� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．

当下，麦浪滚滚，蛙声连连，人们忙碌着喷洒农药治理害虫．回答下列问题：
（1）青蛙的背部皮肤是绿色，与周围环境一致．这体现了“生物适应环境”的观点．
（2）如图为麦田生态系统喷洒农药后，在食物链中各生物中检测出的含量，写出该条食物链乙→甲→丙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．
（3）麦粒外有果皮，果皮是由小麦花中子房壁发育而来的．因此小麦在生物分类中属被子植物．
（4）小麦的根系发达，可以从土壤中吸收水和无机盐，通过导管管运输到植物的各个器官．
（5）小麦的绿色部分与青蛙的绿色部分相比，在细胞结构上多了①⑤⑥．（填序号）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体．

分析（1）环境影响生物的生存和生活，生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
（4）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
（5）筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
（6）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

细胞类型	相同点	不同点
植物细胞	都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．	有：细胞壁、叶绿体、液泡．
动物细胞	都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．	无：细胞壁、叶绿体、液泡．

解答解：（1）“青蛙的背部皮肤是绿色，与周围环境一致”，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，因此这体现了“生物适应环境”的观点．
（2）有毒物质沿着食物链传递积累的，因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少．图中农药含量由少到多依次是乙、甲、丙．因此“如图为麦田生态系统喷洒农药后，在食物链中各生物中检测出的含量”，则该条食物链乙→甲→丙（用“甲”、“乙”、“丙”表示）．
（3）受精完成后子房的发育情况如图：
．
从图中看出，子房壁发育成果皮，因此“麦粒外有果皮”，果皮是由小麦花中子房壁发育而来的．所以小麦在生物分类中属被子植物．
（4）导管运输水和无机盐，因此“小麦的根系发达，可以从土壤中吸收水和无机盐”，通过导管管运输到植物的各个器官．
（5）小麦细胞是植物细胞有①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤液泡、⑥叶绿体、⑦线粒体，青蛙细胞是动物细胞有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体．因此“小麦的绿色部分与青蛙的绿色部分相比”，在细胞结构上多了①⑤⑥．（填序号）
故答案为：（1）适应
（2）乙→甲→丙
（3）子房壁；被子
（4）导
（5）①⑤⑥

	A．	呼吸的全过程包括肺通气、肺的换气、气体在血液中的运输和组织换气
	B．	肺通气就是平时说的呼吸
	C．	肺的换气指肺泡与血液之间进行的氧气和二氧化碳的交换
	D．	大部分二氧化碳靠红细胞运输

	A．	人的有耳垂和能卷舌		B．	狐的长尾和兔的短尾
	C．	番茄的高茎和矮茎		D．	玉米的黄粒和圆粒

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