题目内容

1.如图是某农田生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是(  )
A.此食物网中,包合3条食物链
B.此食物网中,鼠和蛙都是肉食动物
C.此食物网中,由食虫鸟到蛇,能量传递效率约为50%~60%
D.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰

分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.

解答 解:A、食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰,所以此食物网中,包含4条食物链,而不是包合3条食物链;
B、此食物网中,鼠吃植物是植食性动物,蛙吃食草昆虫是肉食动物,因此鼠和蛙并不都是肉食动物;
C、一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,因此由食虫鸟到蛇,能量传递效率约为10%-20%,而不是50%~60%;
D、有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.在该食物网中,营养级最高的是猫头鹰,所以“若该农田受到农药污染”,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰.
  所以,叙述正确的是“若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰”.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、能量流动和生物富集的特点.

练习册系列答案
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13.为了探究酸雨会对苔藓植物的生活有影响.某同学做了如下实验:
(1)提出问题:酸雨对苔藓植物的生活有影响吗?
(2)做出假设:酸雨对苔藓植物的生活有(没有)影响.
(3)实验步骤:
①将含有各种无机营养的培养液加入到大型培养装置中,将苔藓植物60株和西瓜幼苗60株分别培养在大型培养装置中,不断向装置中充入空气.待成活后相同数量的苔藓植物和西瓜幼苗进行试验.
②将大型培养装置放在适宜的条件下培养,对苔藓植物每日两次定量喷洒PH 为4的酸雨,对西瓜幼苗每日两次定量喷洒PH 为7 的蒸馏水.
③每隔两天分别统计成活植物的数量,共计十天.
(4)实验结果:①苔藓植物全部死亡;②西瓜幼苗全部成活.
根据以上内容回答:
①“酸雨”是指PH小于5.6 的雨水.
②以上实验存在一些错误:
a.取材有误,正确的是取长势相同的苔藓植物60株,平均分成两组.
b.对照组应该是长势相同的相等数量的苔藓植物.
c.没有注意单一变量,出现的变量有不同的材料(西瓜幼苗和苔藓植物)和 不同的环境条件(酸雨和蒸馏水).
(5)如果上述试验过程②改为将大型培养装置放在适宜的条件下培养,对苔藓植物每日两次定量喷洒PH 为4的酸雨,对西瓜幼苗每日两次定量喷洒PH 为4 的酸雨.实验结果:苔藓植物全部死亡,西瓜幼苗部分死亡.那么,此实验探究的问题是PH为4的酸雨对西瓜幼苗与苔藓植物的影响是否相同?.结论是西瓜幼苗比苔藓植物抵抗酸雨的不利影响的能力更强.
(6)得出的结论:酸雨对苔藓植物的生活有影响.

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