题目内容
许多古诗文中蕴含着一定的科学知识，下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
| 序号 | 古诗文 | 对应的生物科学知识 |
| ① | 凡是各自有根本，种禾终不生豆苗 | 生物的变异现象 |
| ② | 落红不是无情物，化作春泥更护花 | 自然界的物质循环 |
| ③ | 不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀 | 温度影响植物生长 |
| ④ | 儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻 | 生物间的竞争关系 |
B
试题分析：“凡是各自有根本，种禾终不生豆苗”是指生物的亲代与子间相似的理解，说明生物的遗传现象；“落红不是无情物，化作春泥更护花”揭示分解者在自然界物质循环中的作用；“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”，说明了温度影响植物生长的现象。“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，说明生物之间的捕食关系等，故选项B符合题意。
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