题目内容

依据以下显微镜实验回答
(1)如图1,林林同学在显微镜的视野中看到一个字母p,载物台上所放的透明纸上写的字母是
 
;如果想把字母移至视野中央,应将玻片向
 
方移动.
(2)如果图2是林林在10倍物镜下观察到的影像,她想看到更完整的字母影像,应采用的做法是
 

A.将玻片标本向上移动
B.将玻片标本向下移动
C.换用4倍物镜
D.换用40倍物镜
(3)乙同学在观察人口腔上皮细胞实验中,制作临时装片应在载玻片中央滴一滴
 
(填“清水”或“生理盐水”)以保持人体细胞的生活状态.
(4)同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,显微镜目镜为5×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用的物镜是
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:(1)根据显微镜呈倒像,标本移动的方向与物像移动的方向相反进行解答;
(2)根据显微镜的放大倍数的大小与所观察到的视野的关系.显微镜的放大倍数越大看到的范围越小,反之显微镜的放大倍数越小看到的范围越大;
(3)观察人口腔上皮细胞实验中,为了维持细胞的正常形态载玻片中央滴一滴生理盐水,据此解答.
解答:解:(1)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图象了.所以将字母“P”旋转180°后得到的字母是“d”.由图1可知,字母“p”位于视野是左上方,移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向左上移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向右下移动的,因此如果想把字母移至视野中央,应将玻片向左上方移动.
(2)通过分析知道图中字母“P”在10倍物镜下观察到的影像,由于观察范围过小所以只看到影响的一部分,没有看全.若他想看到更完整的字母P影像应想办法扩大观察的范围,因此由高倍镜换成低倍镜,视野范围会扩大,故选项C符合题意.
(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水.
(4)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,题中显微镜的物镜组合有两种:应选物镜的最大倍数即40×;
故答案为:
(1)d;左上;(2)C;(3)生理盐水;(4)40×
点评:显微镜的使用是考查的重点,必须熟知显微镜的构造和使用方法步骤.
练习册系列答案
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表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜相同)
A 50  培养皿底部垫有浸湿的滤纸               20℃
B 50  培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50  培养皿底部垫有干燥的滤纸               20℃
D 50  培养皿中的水淹没种子                   20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
 

(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用
 
 
两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(空气充足)和D(空气不足)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要
 

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于
 
的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对种子的萌发
 
(填“没有”或“有”)影响.
(5)如果A中有5粒种子没有发芽,可能的原因是
 

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