题目内容
【题目】“红豆生南国,春来发几枝”描述的是哪种生命现象( )
A. 进行呼吸 B. 排出废物 C. 繁殖现象 D. 生长发育
【答案】D
【解析】“红豆生南国,春来发几枝”中的红豆发芽长枝、长叶,说明生物能生长发育现象。

【题目】某学校的甲实验小组的同学在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题:
(1)在步骤①中,暗处理的目的是去除叶片中原有的______。
(2)在步骤⑦中,叶片的b、c两处为一组对照实验结果,叶片c处变蓝;这组实验说明______是光合作用的必需条件;______是光合作用的产物。
(3)在步骤⑦中,叶片银边部分a不变蓝,说明______是绿色植物光合作用的场所。
乙实验小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣,设计并实施了相关实验。请回答以下问题:
(实验步骤)
①把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片中原有的淀粉运走耗尽
②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光,再移到阳光下照射
③然后每隔一小时摘下一片叶子,去掉黑纸。进行脱色处理,再滴加碘液,得到五个时段叶片的颜色变化如表。
部位时间 | 遮光区 | 曝光区 |
1小时 | 不变色 | + |
2小时 | 不变色 | +++++ |
3小时 | 不变色 | +++++ |
4小时 | 不变色 | +++++ |
5小时 | +++ | +++++ |
(4)步骤①的目的是______。
(5)实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光,目的是______。
(6)晒1小时叶片见光部分未明显变蓝,是因为光照时间不够,晒5个小时后,遮光部分也会蓝了,你认为原因是______。
(7)根据图表信息,我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在______小时之间。
【题目】人的直发与卷发是一对相对性状,用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生,她利用课余时间对家人进行了调查,其结果如下表所示,请分析并回答下列问题:
成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 爸爸 | 妈妈 | 王芳 | 新成员 |
性状 | 直发 | 卷发 | 直发 | 直发 | 直发 | 直发 | 卷发 | 卷发 | ? |
(1)爸爸是直发,而王芳是卷发,这种现象在遗传学上称为______。
(2)请根据表中的信息,判断出隐性性状是______,祖父的基因组成是______。
(3)王芳父母响应国家政策准备生二胎,你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定,胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得,因此怀孕的妈妈异常辛苦。
(4)妈妈通过美发师将自己的头发拉直,试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变?______(填写能或不能)。