题目内容
10．下列变异中，属于不可遗传变异的是（ ）| A． | 高产抗倒伏水稻 | B． | 较正常辣椒大许多倍的太空椒 | ||
| C． | 水肥充足条件下长大的超大西瓜 | D． | 转基因超级鼠 |
分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
解答 解：生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不遗传的变异；
选项中，A、B、D都是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异，能遗传给后代；
选项C中，水肥充足条件下长大的超大西瓜是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．故C符合题意．
故选：C．
点评 解答此类题目的关键是理解变异的原因．
练习册系列答案
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1．鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼、海马、海豹都生活在水中，其中都用鳃呼吸的一组是（ ）
| A． | 鲨鱼、鳄鱼 | B． | 鳄鱼、鲸鱼 | C． | 鲨鱼、海马 | D． | 海豹、海马 |
18．心脏内房室瓣只向一个方向开，可保证血液（ ）
| A． | 从静脉→心室→心房 | B． | 从心房→心室→静脉 | ||
| C． | 从心房→心室→动脉 | D． | 从心室→心房→动脉 |
5．甜菜根无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段是相同的，其他阶段的部位与终产物分别是（ ）
| A． | 线粒体、丙酮酸 | B． | 细胞质基质、丙酮酸 | ||
| C． | 线粒体、酒精 | D． | 细胞质基质、乳酸 |
15．如表是某同学探究“唾液对淀粉消化作用”实验设计，就此回答下列问题：
（1）该同学是通过实验探究唾液对淀粉的消化作用，表中的两个“？”处分别填上适当的内容（注意：先填上面的“？”，再填下面的“？”）37℃、清水2毫升．你所填内容的依据是根据：对照试验的变量唯一原则．
（2）若要探究“温度”对消化酶作用的影响，应选择试管1和3作为对照实验．在实验10分钟后分别向三支方管加入碘液，1、2、3三支试管的现象分别是：不变蓝、变蓝色、变蓝色．
请你对3号试管产生的现象作出恰当的解释因为酶的催化作用需要适宜的温度（或酶的催化作用易受温度的影响）．
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 浆糊 | 2毫升 | 2毫升 | 2毫升 |
| 唾液有无 | 唾液2毫升 | ？ | 唾液2毫升 |
| 搅拌 | |||
| 温度 | ？ | 37℃ | 0℃ |
| 加入碘液 | 2滴 | ||
（2）若要探究“温度”对消化酶作用的影响，应选择试管1和3作为对照实验．在实验10分钟后分别向三支方管加入碘液，1、2、3三支试管的现象分别是：不变蓝、变蓝色、变蓝色．
请你对3号试管产生的现象作出恰当的解释因为酶的催化作用需要适宜的温度（或酶的催化作用易受温度的影响）．
2．生物多样性丧失的主要原因是（ ）
| A． | 物种灭绝速度加快 | |
| B． | 人口过快增长致使生物的栖息地遭到破坏以及对生物资源的过度利用 | |
| C． | 对森林的乱砍滥伐 | |
| D． | 草地的过度放牧 |
