题目内容
19．人的胚胎发育初期和胚胎发育后期的营养物质来源分别是（ ）| A． | 母体和卵黄 | B． | 卵黄和食物 | C． | 卵黄和脐带 | D． | 卵黄和母体 |
分析 卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质．
解答 解：胚胎发育的初期，营养物质的来源是卵黄；母体怀孕后，胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．因此人在胚胎发育初期和胚胎发育后期的营养物质来源依次是卵黄和母体．
故选：D
点评 解题的关键是掌握胚胎的发育和营养．
练习册系列答案
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9．下列不属于藻类植物的是（ ）
| A． | 紫菜 | B． | 地钱 | C． | 水绵 | D． | 海带 |
10．人类胎儿发育的主要场所是母体的（ ）
| A． | 卵巢 | B． | 输卵管 | C． | 子宫 | D． | 胎盘 |
7．下面表格表示某生态系统的食物网情况（动物右边格中相应的√表示被此动物捕食的生物），请据表分析回答：
（1）该生态系统共有4条食物链．
（2）如果该生态系统中，能量传递效率平均为10%，那么，若第一营养级（生产者）所固定的太阳能为2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是2×105kJ．
（3）蛇和鹰的关系是捕食和竞争．
（4）要使生态系统完整，还需要增加的成分是非生物成分和分解者．
| 植物 | 食植昆虫 | 食虫昆虫 | 蛙 | 鼠 | 蛇 | 鹰 | |
| 食植昆虫 | √ | ||||||
| 食虫昆虫 | √ | ||||||
| 蛙 | √ | √ | |||||
| 鼠 | √ | ||||||
| 蛇 | √ | √ | |||||
| 鹰 | √ | √ |
（2）如果该生态系统中，能量传递效率平均为10%，那么，若第一营养级（生产者）所固定的太阳能为2×107kJ，则鹰最终获得的最大能量值是2×105kJ．
（3）蛇和鹰的关系是捕食和竞争．
（4）要使生态系统完整，还需要增加的成分是非生物成分和分解者．
4．
为了方便盲人通行，许多城市在马路上设计了盲道（盲道上有许多凸起的平台，如图所示），盲人获得信息的主要手段是（ ）
为了方便盲人通行，许多城市在马路上设计了盲道（盲道上有许多凸起的平台，如图所示），盲人获得信息的主要手段是（ ）| A． | 触觉 | B． | 视觉 | C． | 味觉 | D． | 听觉 |
11．图①～④各是细胞、器官、组织、系统的一个示意图．按照构成生物体的结构和层次排序，正确的是（ ）
| A． | ④→②→①→③ | B． | ①→②→③→④ | C． | ①→③→④→② | D． | ②→④→①→③ |
8．某同学在森林公园游玩时，发现一只松鼠在竹林里出现．它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几棵新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后果真发现松鼠津津有味地啃了起来，对于以上划线部分这环节而言，属于科学探究环节中的（ ）
| A． | 提出问题 | B． | 获取事实和证据 | C． | 设计实验方案 | D． | 建立猜想和假设 |
2．下列各项中，描述了生物的一个完整生命周期的是（ ）
| A． | 大豆从种子萌发到开花结果 | B． | 人从婴儿期到成年期 | ||
| C． | 受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡 | D． | 蛙的受精卵发育成蝌蚪 |