题目内容

【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（　　）
A.从低等到高等
B.从结构简单到结构复杂
C.从小动物到大动物
D.从单细胞到多细胞

【答案】C
【解析】解：ABD、从低等到高等、从结构简单到结构复杂、从单细胞到多细胞，都是生物进化的趋势；
C、高等动物也有小型的如蜂鸟，因此从小动物到大动物不是生物进化的趋势．
因此关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是从小动物到大动物．
故选：C
【考点精析】掌握生物进化的总体趋势是解答本题的根本，需要知道由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．

练习册系列答案
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【题目】生物体能够由小长大的原因是（ ）
A.细胞的分裂和生长
B.细胞的分裂
C.细胞的生长和分化
D.细胞的生长

【题目】从青蛙的发育过程来看，我们可以推测两栖动物与下列动物有亲缘关系的是（　　）
A.鱼类
B.爬行类
C.软体动物
D.节肢动物

【题目】（7分）下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例[⑦]反光镜）

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。若果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把 向 移动，使物像位于视野中央。

（2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有 ，因而能够制造有机物，而B细胞不能。

（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 和 。

（4）细胞结构中，[ 4 ] 含有遗传物质，能够传递遗传信息。

【题目】如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用

A. 消耗氧气B. 分解有机物

C. 释放能量D. 消耗二氧化碳

【题目】不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（　　）
A.求偶
B.筑巢
C.哺乳
D.育雏

【题目】下图是在某些国家发现的新型冠状病毒。这是一种类似于SARS（传染性非典型性肺炎）的病原体通过呼吸道感染人体，该病存在人传染人的可能。请分析回答：

（1）根据传播途径看，上述疾病属于_____________传染病。与人体细胞相比，其病原体结构特点是_________________________________

（2）我国以加大对来自疫区的人员的检查力度，防止疾病传入我国，这在传染病预防措施上属于________________________________________。

（3）许多病原体侵入人体后，体内能产生抵抗该病原体的_________，形成由___________________________ 共同组成人体第三道免疫防线。

（4）科学家在实验室内保留着已被有效控制的SARS病毒样本，这是为了保护生物_________________多样性。

（5）让新型冠状病毒和SARS病毒分别感染同种生物的不同个体，并观察、统计与分析起反应过程及差异，这种研究方法叫________________。

【题目】如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。

（1）血液的颜色主要决定于图中的[___]红细胞。

（2）成熟的红细胞____（填“有”或“没有”）细胞核，细胞中含有血红蛋白，具有运输_____和部分二氧化碳的功能。

（3）当人体某处受伤出血时，具有止血和凝血作用的是[___]血小板，若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是[②]____。

（4）小红经常面色苍白，容易疲劳，经血液化验，红细胞的数量为3×1012个/L（女子正常值为4.2×1012个/L），据此判断可能患有____症。平时应该多吃含____和___丰富的食物。

（5）能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是[___]白细胞。

（6）具有运输养料和废物功能的是[④]____。

（7）输血应以输___为原则，若血型不同，混合时会凝集成团的是____。

【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它属于_____动物。它的体表有______，可以起保护和支持作用，并能防止______。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，其中胸鳍和腹鳍的功能是维持身体的_____，提供前进动力的来自躯干和_____的摆动。

（3）C之所以是两栖动物，原因是其幼体生活在水中用_____呼吸；成体水陆两栖生活，用____呼吸，同时用_____辅助呼吸。

（4）D是一种珍稀动物，其身体呈_____型，其有一种独特的呼吸方式即_____，这与其体内的肺和____有关。

（5）E是五种动物中最____的动物，与D相比E在生殖发育方面的特点是____、____。

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