题目内容

1．某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，实验设计未完成，请你帮助他完成．
（1）发现并提出问题：蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中吗？
（2）搜集相关信息并作出假设：蚯蚓不喜欢生活在干燥的环境中．
进行实验：
第一步：准备一个大盒子，底面铺上一层干土，从盒子的正中间分成两个部分，分别标号为甲和乙，甲保持不变，在乙中浇适量的水．这个实验中，实验变量是水分，甲在实验中起到的作用是对照作用．
第二步：在准备的蚯蚓中，选取大小、生长状况都大致相同的20条蚯蚓，平均分成两份，分别放入甲乙两部分中．
第三步：定时记录甲和乙中的蚯蚓数量
（3）预期结果：乙中的蚯蚓越来越多，最后绝大部分饿蚯蚓都集中在乙中．
（4）实验结论：蚯蚓不喜欢生活在干燥的环境中，蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中．

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答 解：（1）“发现并提出问题：蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中吗？”
（2）搜集相关信息并作出假设：假设是对问题肯定或否定的解答，根据提出的问题作出假设：蚯蚓不喜欢生活在干燥的环境中．
“第一步：准备一个大盒子，底面铺上一层干土，从盒子的正中间分成两个部分，分别标号为甲和乙，甲保持不变，在乙中浇适量的水”．这个实验中，甲乙唯一不同的量是水分，因此实验变量是水分，甲在实验中起到的作用是对照作用．
（3）预期结果：“乙中的蚯蚓越来越多，最后绝大部分饿蚯蚓都集中在乙中”．
（4）实验结论：蚯蚓不喜欢生活在干燥的环境中，蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中．
故答案为：（2）蚯蚓不喜欢生活在干燥的环境中；水分；对照作用；
（4）蚯蚓不喜欢生活在干燥的环境中，蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中．

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

练习册系列答案
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11．下列基因组表示相同性状的是（　　）
A．Aa和DdB．AA和aaC．Aa和aaD．AA和Aa
12．提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是（　　）
A．袁隆平B．达芬奇C．达尔文D．哈维
9．为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为五类，并形象地设计成了右图所示的“平衡膳食宝塔”，提醒人们每天要均衡摄取五类食物．请分析回答：
（1）“平衡膳食宝塔”中的A类食物位于塔顶，意味着这类食物的每日需要最小量；若某人的肝脏不能正常分泌胆汁，则其对A类食物的摄食量应少于（多于、等于、少于）“平衡膳食宝塔”中的建议量．
（2）正处于青春期的同学们，为满足身体生长发育所需的蛋白质，每天应注意适当多吃一些平衡膳食宝塔中的B、C类食物；若某同学由于挑食、偏食，结果患上了“经常性牙龈出血”，则可能是平衡膳食宝塔中D类食物摄食不足引起的，因为该类食物中大都富含能预防坏血病的维生素C．
（3）根据“平衡膳食宝塔”，你认为下面搭配最为合理的一份午餐食谱是B；这份食谱中哪种食物在口腔中的消化程度最大？馒头．
A．红烧肉、炸鸡腿、冰淇淋、豆浆
B．馒头、炒白菜、煮鸡蛋、红豆粥
C．肉包、咸鸭蛋、炸带鱼、小米粥．
16．通过探究“鱼鳍在游泳中的作用”，你认为控制鱼前进方向的应是（　　）
A．胸鳍B．背鳍C．腹鳍D．尾鳍
6．下列哪一种昆虫与其他昆虫的发育方式不同？（　　）
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13．我国的呼伦贝尔草原是最大的牧业基地，那里曾经有许多狼，对牧业构成了威胁．为了保护牧畜，曾开展过大规模的捕狼活动，其结果是（　　）
A．牧业大力发展，牛羊没有天敌
B．牧场的牧草肥沃，牛羊没有天敌
C．牧草受到虫害的严重破坏，牧业受到严重影响
D．牧草受到野兔的严重破坏，牧业受到严重影响
10．自然界中的动植物，每天都有不计其数的死去，但是，现今的地球上没有出现动植物遗体堆积成山的现象．其主要原因是（　　）
A．绿色植物能够分解动植物遗体
B．动植物的遗体自身会分解
C．细菌的分布十分广泛
D．腐生细菌等微小生物能够分解动植物的遗体
6．关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（　　）
A．病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
B．草履虫的生命活动离不开细胞
C．细胞是生物体结构和功能基本单位
D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动

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