题目内容

【题目】下列有关生物分类的叙述中，错误的是( )

A. 生物分类由大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种

B. 同种生物的亲缘关系最为密切

C. “种”是生物分类学上最基本的分类单位

D. 同属的生物一定同种

【答案】D

练习册系列答案
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【题目】观察图片，回答下列问题

（1）表示出右图中的食物链：___________________。

（2）其中的生产者是____________，消费者是___________。

（3）以上的生物中，_________类生物的总量最多，___________最少。

（4）当把狮子消灭后，斑马的数量会（______）

A．迅速上升B．缓慢上升C.保持相对稳定D．上升后又下降

【题目】刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整．

（1）提出问题_______________________．

（2）作出假设_______________________．

（3）实验步骤：

①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．

②配制与甲相比缺少_____的无机盐培养液放在乙中．

③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如图．

（4）起对照作用的是_____．

（5）得出结论_______________________．

【题目】如图是普通光学显微镜结构图，请据图回答问题。

（1）对物像起放大作用的结构是_____和______。（填序号）

（2）在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时，应该选用（______）

A.调大光圈，用平面反光镜

B.调大光圈，用凹面反光镜

C.调小光圈，用平面反光镜

D.调小光圈，用凹面反光镜

（3）对光、放置好玻片标本后，要缓缓下降镜筒时，眼睛一定要注视[ ]_____，以防_______。

（4）小明发现自己要观察的物像在视野的右下方，要使物像移到视野中央，应将装片向____移动。

（5）小明观察人的口腔上皮细胞时，所选的目镜是15X，物镜是40X，那么，小明所观察到的细胞是原细胞的_______倍。

【题目】在同一分类等级中，生物的特征是完全相同的。____（判断对错）

【题目】如图是尿的形成示意图，请据图分析回答：

（1）肾单位是由图中的[②]______ 、[___]肾小囊和[]__________ 三部分构成的；

（2）写出图中a、b两处箭头所示的生理过程：a_________，b _______；

（3）从图中结构⑤中流出的液体是___________。

【题目】如图是光学显微镜的一组目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离图示．请根据图回答问题．

（1）在使用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，为了要观察到数量更多的洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离最为合适的组合是[______]。此时放大的倍数为______。比较③和④，显微镜视野中比较明亮的是[____]。

（2）如果用②和④镜头组合看到视野中的细胞数为16个，那么目镜不动，用③号物镜替代④号物镜，将在视野中观察到的细胞数是______个．

【题目】为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验，下面表格中的数据是该同学的实验记录；甲图为“迷宫”示意图；乙图为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题：

（1）请在乙图中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。_______

（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____________行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递_____________的作用。

（3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越_____________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。

【题目】显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱，请据图填空：

（1）部件1的名称是_____．

（2）部件6的名称是_____．

（3）若在载玻片上写一个字母“P”，用显微镜观察到的放大图形是_____．

（4）某同学在使用显微镜观察玻片标本时，在低倍镜视野中观察到的图象偏在右上方，他想将物像移至视野中央，则应将玻片向_____方移动．

（5）如图是光学显微镜的4个镜头，甲乙一端无螺纹，丙丁有螺纹．若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是_____．

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