题目内容
【题目】如图是两种微生物结构示意图，请据图回答：
（1）字母A、B代表的生物分别是____________和____________。
（2）这两种微生物都具有的结构是：[ ] ____________、[ ] ____________、[ ] ____________。
（3）这两种微生物的主要区别是：____________，A只有[ ] ____________，而没有真正的____________。
（4）从生殖方式上看，生物A的生殖方式是____________生殖，而生物B的生殖方式包括____________生殖和____________生殖。
【答案】（1）细菌； 酵母菌
（2）细胞壁、细胞膜、细胞质；
（3）有无成形的细胞核；3 遗传物质；细胞核；
（4）分裂；出芽；孢子；
【解析】
试题分析：（1）（2）（3）A图是细菌，B图是酵母菌。真菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。真菌有成形的细胞核，细胞没有成形的细胞核，这是二者在细胞结构上的主要区别。
（4）图甲无细胞核是细菌，细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖；图乙是酵母菌，有细胞核，酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖。
【题目】科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题：
（1）甲图中气体可通过 （结构）进出叶片。B过程可以拉动水与 在植物体内的运输。
（2）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置 内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的 （填字母）生理活动。
（3）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号 代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置 内的叶片会变蓝。
（4）如果将乙图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，装置二必须放在 环境中。
（5）该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如下表（mg/h表示毫克/小时）：
温度（℃） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放二氧化碳（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根据表中数据可知，如果连续12小时光照，在连续12小时黑暗，则温度控制在 ℃时，植物积累的有机物最多。
