题目内容
【题目】生态因素分为两类，一类是 ，另一类是 。
【答案】生物因素 非生物因素
【解析】
试题分析： 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
【题目】你调查过你们校园中的生物吧，若按生活环境进行归类应为 ( )
A. 动物、植物和其他生物 B. 陆生生物和水生生物
C. 作物、家畜、家禽和宠物 D. 动物、植物和微生物
【题目】下列属于生态系统的是（ ）
A. 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼
C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘
【题目】为确定熊蜂和蜜蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉，某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为（简称访花行为）进行了研究。
（1）熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时，身上会沾上花粉，当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在雌蕊的__________上，就完成了传粉。
（2）同学们根据温室中一天的温度变化规律，将一天中的温度划分为四个区间，T1≤14℃、14℃＜T2≤19℃、19℃＜T3≤24℃、T4＞24℃，通过观察、记录、统计得到图1所示的结果。
注：访花时间为访问一朵花所需时间，即从接触一朵花到离开该花所用时间。
同学们调查访花时间时，记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后，要取___________，计算得到访花时间，绘制出上图的曲线。
（3）由图1可知，温度对________的访花行为影响更明显，当温度在________区间时，熊蜂的访花时间最短。
（4）同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间，进一步计算出蜜蜂的访花频率（5分钟时间里访花的总次数），如图2所示，依据图2中的访花频率，同学们初步判断________（填“熊蜂”或“蜜蜂”）更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。
【题目】如图是关节的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）运动时减少两骨之间摩擦的是【 】_________ ；
（2）运动时用力过猛，常会造成【 】_________从【 】_____________中脱落出来的脱臼现象。
（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是【 】__________及其周围的韧带。其灵活作用的是【 】_________内的滑液和【 4 】______________。
（4）骨的运动要靠__________牵拉，当它受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕______活动，在运动中起动力作用。
【题目】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是______。
【题目】植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是___．
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
(2)作出假设：______________________________________。
(3)制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_________。如果在铁盘中央放1只鼠妇_______ (填“能”或“不能”)得出准确的结论?
(4)分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?_______________。
(5)结论：_________对鼠妇的生活有影响。
【题目】下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点 （ ）
A. 胃发达 B. 骨骼薄而轻
C. 具有与肺相通的气囊 D. 胸肌发达
