题目内容
【题目】请根据下面的材料、实验并结合你学过的知识回答问题.
材料一:人体内的很多腺体能分泌激素,这些激素对人体生命活动起着重要的调节作用.
材料二:碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺少碘会造成甲状腺激素合成不足,成年人中,甲状腺激素合成不足会患上大脖子病;幼儿园,甲状腺激素合成不足则会影响智力,患上呆小症.
实验三:将20只生长发育状态相近的蝌蚪平均分成甲乙两组,甲组培养在含有甲状腺激素的水体中,乙组培养在不添加甲状腺激素的水体中.
(1)人体能分泌激素的腺体称为 ______ ,与唾液腺、汗腺不同的是,这类腺体没有 ______ ,它们的分泌物直接进入腺体内的 ______
(2)在上述两组试验中,假若其他条件均适宜并相同,你预期的甲组的实验现象是 ______ ,你作出该预期的主要依据是 ______
(3)上述实验还不能说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,要想获得这样的结论,需要增加一组实验,对该组实验的10只生长发育状态相近的蝌蚪处理方法是 ______ ,你预期的实验现象是 ______
(4)某科研人员发现某山区的小溪里有许多大型蝌蚪,但成蛙很少.据此他推断该水域环境可能缺少 ______ 当地婴幼儿患 ______ 的可能性较大.
【答案】内分泌腺 导管 毛细血管 蝌蚪迅速发育 甲状腺激素能促进个体的生长发育 切除甲状腺 蝌蚪停止发育 碘 呆小症
【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用;甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
(1)人体有许多腺体,有的腺体有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺,如汗腺、皮脂腺、唾液腺、肝脏等;有的腺体没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管中的血液,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,如垂体、甲状腺、胰岛、卵巢、睾丸等。激素是人体的内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质。
(2)因为甲状腺激素具有促进个体生长发育的作用,所以甲组的预期实验现象是蝌蚪迅速发育。
(3)要想探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,应选择一组生长发育状态相似的蝌蚪,切除甲状腺且不饲喂甲状腺激素(其他条件都与乙组相同),观察其现象,预期的实验现象是蝌蚪停止发育。
(4)碘是合成甲状腺激素的原料,若饮食中缺碘,就会影响体内甲状腺激素的合成,从而使得成人患大脖子病,婴幼儿则会因甲状腺激素合成过少而患呆小症。
【题目】以下是某同学探究酶的特性的实验操作步骤:
步骤 | 项目 | 试管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入1%的淀粉溶液 | 4毫升 | 4毫升 |
2 | 注入新鲜稀释的唾液 | 2毫升 | 2毫升 |
3 | 放置一定温度下保温5分钟 | 37℃ | 0℃ |
4 | 滴加碘液 | 2滴 | 2滴 |
(1)碘液滴入后可观察到______(选填“甲”或“乙”)试管内的试剂变蓝色。
(2)本实验______(选填“有”或“没有”)对照组。
(3)本实验说明了唾液淀粉酶的催化作用受______影响。