题目内容
“没有买卖,就没有杀戮”.由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量使用,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝.其实“鱼翅”营养价值不及猪皮.其中超标的汞更会危及食客的健康.
(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官- .鲨鱼依靠它在水中灵活、迅捷的游泳.
(2)由于有毒物质会通过食物链 ,鲨鱼体内含量较高的汞等重金属,随着“鱼翅”被食用进入人体,会对身体造成伤害.
(3)鲨鱼属于鱼类.下列动物中,与它亲缘关系最近的是 .
A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵
(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨 和白鳍鲨等多种鲨的总称.每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物 多样性的破坏,对维持海洋的生态平衡十分不利.
(5)鲨鱼从生产者获得的能量部分由于 作用被消耗,部分用于自身的 、 和 等生命活动.
(6)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?
(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官-
(2)由于有毒物质会通过食物链
(3)鲨鱼属于鱼类.下列动物中,与它亲缘关系最近的是
A.海马 B.海豚 C.海龟 D.海葵
(4)鲨鱼是包括鲸鲨、双髻鲨 和白鳍鲨等多种鲨的总称.每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物
(5)鲨鱼从生产者获得的能量部分由于
(6)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?
分析:此题是一个综合性的填空题,涉及动物的分类、生物多样性的保护、鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点、某些有害物质沿食物链积累等内容,逐一分析解答.
解答:解:(1)鲨鱼翅在民间通常以“鱼翅”简称.鱼翅是鲨鱼鳍中的细丝状软骨.鱼翅由鲨鱼的胸、腹、尾等处的鳍翅切成丝干制而成,所以鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官鳍.
(2)生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在海洋中鲨鱼处于较高的营养级别体内有毒物质积累很多.
(3)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.鲨鱼属于鱼类,与其亲缘关系最近的是海马,它们同属鱼纲;海豚属于哺乳类,海龟属于爬行类,海葵是无脊椎动物.
(4)生物多样性受到威胁的原因是:栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因;人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因;外来生物入侵也使生物多样性受到威胁.生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,遗传多样性使生物的种类减少,因此人类的活动破坏了生物多样性中的遗传(基因)多样性.
(5)鲨鱼细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.因此说,呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供能量.
(6)保护鲨鱼,我们应从自身做起不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等.
故答案为:(1)鳍 (2)富集 (3)A (4)物种(遗传) (5)呼吸 生长 发育 生殖(6)不购买、不食用鱼翅/进行保护鲨鱼的宣传等
(2)生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在海洋中鲨鱼处于较高的营养级别体内有毒物质积累很多.
(3)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.鲨鱼属于鱼类,与其亲缘关系最近的是海马,它们同属鱼纲;海豚属于哺乳类,海龟属于爬行类,海葵是无脊椎动物.
(4)生物多样性受到威胁的原因是:栖息地的破坏和丧失是生物多样性受到威胁的主要原因;人类的滥砍滥伐和滥捕乱杀是生物多样性受到威胁的又一个原因;外来生物入侵也使生物多样性受到威胁.生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,遗传多样性使生物的种类减少,因此人类的活动破坏了生物多样性中的遗传(基因)多样性.
(5)鲨鱼细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程.释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉.因此说,呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供能量.
(6)保护鲨鱼,我们应从自身做起不购买、不食用鱼翅、进行保护鲨鱼的宣传等.
故答案为:(1)鳍 (2)富集 (3)A (4)物种(遗传) (5)呼吸 生长 发育 生殖(6)不购买、不食用鱼翅/进行保护鲨鱼的宣传等
点评:此题考查的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.
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