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艾滋病的病原体(HIV)侵入人体后,攻击人体内的免疫细胞,从而导致免疫功能丧失。HIV直接破坏人体的
A.第一道防线 B.第二道防线 C.第三道防线 D.非特异性免疫
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(2012?平果县一模)艾滋病的病原体(HIV)侵人人体后,攻击人体内的免疫细胞,从而导致免疫功能丧失.HⅣ直接破坏人体的( )
A.第一道防线
B.第二道防线
C.第三道防线
D.非特异性免疫
(2013?淄川区模拟)生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句,这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理.分析下面的谚语或诗句,请利用所学生物学知识回答问题:
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”暗含了一条食物链,在这条食物链中,如果黄雀被大量捕杀,那么在一定时间内蝉的数量将
减少
减少
. (填“增多”、“减少”或“不变”)
(2)“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”.黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是
捕食
捕食
关系.
(3)“沧海桑田”是指
海洋
海洋
生态系统与农田生态系统之间的相互转变,其寓意是世事变化很大.
(4)“艾滋病,是绝症,染上身,会丧命.”这说明艾滋病的病原体(HIV)侵入人体后,攻击人体内的免疫细胞,破坏人体的第
三
三
道防线,从而导致感染者免疫功能丧失.
(5)“山清水秀”、“穷山恶水”现象,从生物与环境关系的角度分析,说明
生物与环境之间是相互适应和相互影响的,生物与环境是一个统一的整体
生物与环境之间是相互适应和相互影响的,生物与环境是一个统一的整体
.
(2012?连云港)艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病.下列有关叙述正确的是( )
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
(2009?淄博)请运用所学知识回答问题:
(1)“山清水秀”、“穷山恶水”现象,从生物与环境的角度分析,说明
生物与环境相互依赖,相互影响
生物与环境相互依赖,相互影响
.
(2)按生态系统的组成成分来划分,松鼠属于
消费者
消费者
;松鼠的生殖方式是
有性生殖
有性生殖
;从行为获得的途径来看,松鼠的绕道取食行为属于动物的
学习
学习
行为.
(3)艾滋病的病原体(HIV)侵入人体后,攻击人体的免疫细胞,破坏人体的第
三
三
道防线,从而导致感染者免疫功能丧失.
艾滋病是人体感染了人体免疫缺陷病毒(HIV)所导致的传染病,下列有关叙述正确的是( )
A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒
B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播
C.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损
D.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗
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