题目内容

11．下列属于生物相对性状的是（　　）
A．小狗的黑毛和长毛B．豌豆的圆粒和黄粒
C．人的单眼皮和双眼皮D．人的身高和体重

分析 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

解答 解：A、小狗的黑毛和长毛，是两种性状，不是相对性状，A错误；
B、豌豆的圆粒和黄粒，是豌豆的形状和颜色，是两种性状，不是相对性状．如豌豆的圆粒和长粒，黄粒和黑粒是相对性状．B错误；
C、人的双眼皮和单眼皮，是同种生物，同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；
D、身高和体重是两种性状，不是相对性状，D错误；
故选：C

点评 解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

练习册系列答案
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11．如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为（　　）
A．子房、胚、果实、受精卵B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、果皮、胚D．子房、珠被、果皮、种子
2．一日三餐热能比例较为科学的一组是（　　）
A．3：3：4B．2：6：2C．3：4：3D．4：4：2
19．“观察小鱼尾鳍内的血液流动”，回答下列问题．
（1）如图是观察到的小鱼尾鳍内血管分支情况及血流方向（箭头所示），请判定：
①是毛细血管血管       ②是动脉血管       ③是静脉血管
（2）血液在①中流动最慢，红细胞呈单行通过；在②中流动最快．
（3）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动现象时，判断小动脉血管的依据是B
A．血液的颜色             B．血液由主干流向分支
C．血细胞成单行通过       D．血液由分支流向主干．
6．下面是某小组同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程．
①取两个玻璃缸，分别贴上标签A和B．②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自来水．③在A和B缸中分别加入等量的蝌蚪饲料．④在A和B缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只．⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸中则不加．⑥保持A和B两缸水温都在20℃～25℃．⑦每天记录蝌蚪的生长发育情况．请分析完成下列问题：
（1）请你把实验过程中两个不够严谨的环节序号填到方括号中，并加以改正：[②]应该在两个缸中加同样水质的水，比如都加池塘水．
[④]要加一定数量的蝌蚪，而不是一只，比如10～20只．
（2）此实验的变量是有无甲状腺激素．为什么在A缸中加入甲状腺激素制剂，而B缸中不加？设置对照实验．
（3）如果实验能够科学严谨地进行，你预计的实验结果会是怎么样的？A缸中蝌蚪发育成青蛙的时间明显缩短，个体较小；而B缸中的青蛙正常发育．
（4）此实验的结论是：甲状腺激素能促进幼小动物的发育．
16．在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是（　　）
A．光圈B．粗准焦螺旋C．通光孔D．反光镜
3．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下实验：
试管编号    1号2号3号
馒头屑或馒头块馒头屑+搅拌馒头屑+搅拌馒头块+不搅拌
清水或唾液2ml唾液    A2ml唾液
振荡后保温37℃水温保持10分钟
加入碘液                2滴
结果      B变蓝变蓝
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水，作为1号试管的对照实验．
（2）在三支试管分别加入2滴碘液后，1号试管出现的现象是：B不变蓝（填写“变蓝”或“不变蓝”）．因为唾液中的含有唾液淀粉酶酶，能把淀粉消化成麦芽糖．
（3）1号试管与3号试管的比较可知：口腔中的牙齿和舌头结构有助于食物的消化．
（4）在三支试管中有甜味的是1号试管和3号试管．
（5）水温为什么要保持37℃因为37℃接近人体口腔的温度，是唾液淀粉酶消化淀粉的适宜温度．
20．如图，为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠，请回答有关问题：
（1）在这项研究中，被转移的基因是大鼠生长激素基因．
（2）转基因超级鼠的获得，说明生物的性状是由基因控制的．．
（3）性状能否直接传给后代？不能．
（4）转基因超级鼠这个变异能否在后代中出现？能．
1．下列不属于节肢动物的是（　　）
A．虾B．蚯蚓C．蜈蚣D．蝴蝶

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