题目内容

(2010?承德)若干年前,英格兰人偶尔发现一只大山雀碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷饮了牛奶,后来其他大山雀也学会了偷饮牛奶.大山雀这种偷饮牛奶的行为(  )
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.
解答:解:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
贮食行为:食物丰富时,有些动物会贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为,如松树埋藏松籽.
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会
丧失.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.山雀这种偷饮牛奶的行为,是通过学习模仿得来的行为,属于学习行为;是由感觉器官、运动系统、神经系统等共同协调完成.
故选D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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(2010?承德)下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:
女儿
有无耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂
舌头能否卷曲 能卷曲 能卷曲 能卷曲(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为
相对性状
相对性状

(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为
变异
变异
,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为
遗传
遗传

(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是
Aa
Aa

(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是
有耳垂或无耳垂
有耳垂或无耳垂
,这个孩子是男孩的可能性是
50%
50%

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