Question

14．某校科学活动小组利用学校空 地建立了一个小型农业生态园，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．生态园里移栽了茶树、玉兰等各种观赏植物，在一棵野桃树上嫁接了水蜜桃，还在小池塘里养了些观赏鱼类…生态园里的土壤肥沃，小草丛生．草丛中有蜗牛，泥土中有蚯蚓和各种微生物等．在阳光照射下，更显一片生机．
（1）为了提高移栽植株的成活率，在移栽茶树时同学们选择在阴天的傍晚进行移栽，这样做的目的是减弱蒸腾作用．
（2）同学们采用间作栽种、合理密植是为了提高光合作用效率，从而提高蔬菜产量．

Answer 1

分析 （1）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%；
（2）合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行．．

解答 解：（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活；
（2）间作套种、合理密植能使植物最大程度的接受阳光，充分进行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有机物，增加产量》
故答案为：
（1）减弱蒸腾作用；
（2）光合作用．

点评 掌握蒸腾作用的意义和光合作用的应用是解题的关键．