题目内容
【题目】图6是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷宫示意图及实验数据,下列分析不正确的是
A. 小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少
B. 用一只小鼠做一次实验即可得出实验结论
C. 小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强
D. 若在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时可能会减少
【答案】B
【解析】
动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。学习行为是在先天性行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。
据表中数据可知:小鼠“尝试与错误”的次数越多,用时就越少,A正确;实验时生物样本数量适中,数量过少易引起偶然性,所以不能用一只小鼠做实验,得出的实验结论不科学,故B错误;据表中数据可见:小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强,故C正确;在A、B、C三处放置食物,引导小鼠靠气味,走迷宫用时会减少,故D正确。故选B。
练习册系列答案
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组别 | ①裸地组 | ②草地组 | ③灌木丛组 |
早、中、晚空气湿度的平均值 |
(1)起对照作用的是________组.
(2)比较①②两组数据,能说明的问题是________.
(3)比较②③两组数据,能说明的问题是________.
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花盆 | 光线情况 | 温度/℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 20 | 干燥 |
A.水 B.空气 C.阳光 D.温度