题目内容
阅读下面故事“从一个家庭的悲剧看艾滋病的传播”，回答问题。
约翰是个血友病患者。由于疾病，他需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命，而这种制品是成百上千人的血液混合后提取的。靠定期输入这种血液制品，约翰和正常人一样地生活着。他结婚了，有了一个爱他的妻子。几年后，可爱的女儿的出世又给这个和睦的家庭增添了天伦之乐。不久，艾滋病在美国悄悄蔓延开来，约翰也因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难，然而他却全然不知，也就是在不知不觉中，通过性生活约翰将艾滋病病毒传给了妻子。妻子怀孕了，艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入幼小的生命中，，病毒侵害了婴儿的各个器官，包括大脑，孩子生下后瘦弱.智力发育障碍，不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而亡。最终，只剩下约翰的女儿孤零零地活在这个世界上。
（1）阅读故事，从中找出艾滋病三种传播方式：
① ；② ；③ 。
（2）艾滋病的病原体是 。
（3）怎样和他（她）相处？
。
（1）①血液传播 ②性传播 ③母婴传播 （2）人类免疫缺陷病毒（HIV） （3）关爱艾滋病患者，给他们以物质帮助和精神慰藉。
【解析】
试题分析：约翰因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难，属于血液传播；约翰通过性生活将艾滋病病毒传给了妻子，使妻子患病，属于性传播；约翰妻子怀孕，病毒又通过母亲悄悄侵入幼小的生命中，使婴儿患病，属于母婴传播。艾滋病的病原体叫做人类免疫缺陷病毒，也叫HIV病毒。人们与艾滋病病人的一般交往和接触如谈话、乘车、乘船、共同办公、进餐、入厕等，不会被感染。我们应该关爱艾滋病患者，给他们以物质帮助和精神慰藉。
考点：本题考查艾滋病的病原体、危害、传播途径，意在考查考生对艾滋病知识的识记能力。
