题目内容
【题目】(2015-2016·勐腊县民族中学)某事物兴趣小组为了研究“微生物濨生的条件”
将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了下表所示的实验:
培养皿 | A | B | C | |
实验步骤 | ① | 各滴加10毫升的蒸馏水 | ||
② | 取某品牌一小包装内的饼干,分别放入培养皿中 | 不放饼干 | ||
③ | 灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟 | |||
④ | 置于室温中 | 放入冰箱中 | 置于室温中 | |
⑤ | 两星期后用放大镜观察 | |||
观察结果 | 有很多微生物 | 有少量微生物 | 观察不到微生物 |
(1)若A与C是一组对照实验,则实验的变量是 。
(2)接种微生物是在实验步骤 (填序号)中完成的。
(3)实验步骤中有两处不足,请加以改正:
第一处: 。
第二处: 。
(4)改正后,本小组的实验结论是 。
(5)比较A与B装置的观察结果,说明了低温 。
【答案】
(1)饼干(或有机物)
(2)③
(3)饼干应等量分别放入培养皿接种后要盖上盖子
(4)微生物的滋生需要适宜的温度和有机物。
(5)抑制微生物的生长和繁殖。
【解析】
试题
(1)由表中的实验步骤可知,该实验除了有无饼干的条件不同之外,其他条件都相同,因此,实验的变量是饼干。
(2)将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。实验步骤③中的操作相当于一般培养方法中的接种步骤。
(3)一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。实验步骤②中的饼干应等量分别放入培养皿;实验步骤④,接种后要盖上盖子,打开盖子会感染其他细菌和真菌。
(4)A与B装置是以温度为变量的对照组,说明微生物的滋生需要适宜的温度;A与C装置以饼干(或有机物)为变量的对照组,说明微生物的滋生需要有机物。分析表中观察结果,本小组得出的实验结论是微生物的滋生需要适宜的温度和有机物。
(5)比较表中A与B装置的观察结果,说明了低温抑制微生物的生长和繁殖。
【题目】下列关于人体跳跃运动的叙述,错误的是( )
A.在运动过程中,关节起到支点的作用
B.跳跃运动的完成需要能量的供应
C.跳跃运动由附着在骨胳上的肌肉产生
D.运动在神经系统的调节下,由多个系统协调完成
【题目】某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,设计了以下实验方案,将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央,每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目,统计10次,并得到以下的数据,试分析回答.
(分钟) 实验环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
阴暗 | 13 | 12 | 15 | 17 | 16 | 17 | 18 | 19 | 18 | 19 |
明亮 | 7 | 8 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
(1)你提出该实验的假设是___________________________________。
(2)该实验的变量是___________________。
(3)如果有8个小组分组实验,老师只取了其中3组的数值进行平均,可以吗?_____
为什么?__________________________________________。如果只有该小组进行实验,为保证实验结论的准确性,应该_____________________________。