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巴甫洛夫做“狗条件反射建立”的实验中,需多次反复的环节是
[ ]
A.给狗喂食,狗分泌唾液
B.响铃,狗不分泌唾液
C.响铃,给狗喂食,狗分泌唾液
D.响铃,狗分泌唾液
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生物学家曾经做过这样的实验,让章鱼越过障碍物捕捉食物,多次碰撞后,才能学会绕道捕食;在做狗越过障碍取食的实验时,看到狗较快的学会绕道;而猴子只要一次就学会绕道而捕获食物.请分析回答下列问题:
在上述实验中,章鱼、狗、猴子越过障碍而获取食物,都属于
学习
学习
行为.这是动物在成长过程中,通过环境因素的作用,由
生活经验
生活经验
和
学习
学习
而获得的行为.
上述实验证明:某些
低等
低等
动物也可以形成
学习
学习
行为,动物越高等,
学习
学习
行为越复杂,也就越能利用经验来解决生活中的问题,这就增强了动物
适应环境(或生存)
适应环境(或生存)
的能力.
巴甫洛夫做“狗条件反射建立”的实验中,需多次反复的环节是
[ ]
A.给狗喂食,狗分泌唾液
B.响铃,狗不分泌唾液
C.响铃,给狗喂食,狗分泌唾液
D.响铃,狗分泌唾液
生物学家曾经做过这样的实验,让章鱼越过障碍物捕捉食物,多次碰撞后,才能学会绕道捕食;在做狗越过障碍取食的实验时,看到狗较快的学会绕道;而猴子只要一次就学会绕道而捕获食物.请分析回答下列问题:
在上述实验中,章鱼、狗、猴子越过障碍而获取食物,都属于
行为.这是动物在成长过程中,通过环境因素的作用,由
和
而获得的行为.
上述实验证明:某些
动物也可以形成
行为,动物越高等,
行为越复杂,也就越能利用经验来解决生活中的问题,这就增强了动物
的能力.
巴甫洛夫做“狗条件反射建立”的实验中,需多次反复的环节是
A.
给狗喂食,狗分泌唾液
B.
响铃,狗不分泌唾液
C.
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D.
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