[题目]为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源.建立自然保护区.这种保护措施属于:A. 就地保护 B. 易地保护 C. 法制教育 D. 法制管理题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于：

A. 就地保护 B. 易地保护 C. 法制教育 D. 法制管理

【答案】A

【解析】试题分析：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。

练习册系列答案

【题目】下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较。为了探究“人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化”，某同学做了实验，结果如图甲所示；人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙所示。请分析回答：

（1）阅读表可知，吸入气体中________含量比呼出气体中的高；

（2）观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是________；

（3）分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是________；

（4）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径是_________________________________。

【题目】去年冬天，刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命，关注健康要从你我做起．

（1）流感病毒经鼻、________最后到达肺而引发肺炎．

（2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的[7]会________，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的________进入血液，血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外，肺泡具有数量多，肺泡外缠绕着大量的毛细血管、________等特点，这是与其生理功能相适应的．

（3）肺炎病人手背输液治疗时，药物首先进入心脏的[]________，再进入[]________，然后通过[]________输送到肺．

（4）冬季是流感易发的季节，注射流感疫苗是有效的预防措施，这属于________免疫．

【题目】共生是两种动物的个体发生互相合作关系，双方获得益处；共生现象作为二者的互利系，为物种的生存和繁衍打下了基础。而寄生则是一种动物个体寄宿在另一种动物身上，以吸取宿主身上的营养物质求得生存。大豆为根瘤菌提供良好的居住环境、碳源和能源以及其他必需营养,而根瘤菌则为大豆提供氮素营养，大豆与根瘤菌之间的关系是

A. 共生 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争

【题目】下列几种动物行为中，属于先天性行为的是：

A、大山雀偷饮牛奶 B、猕猴做表演

C、母鸡哺育小鸡 D、大猩猩利用木箱取香蕉

【题目】动物的骨长长、个体长高与下列哪项有关?

A、关节 B、骨膜 C、骨质 D、骨骺端软骨层

【题目】科研团队将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花DNA中获得一株抗虫棉。取抗虫棉叶片的一部分进行大量繁育，如图所示。下列叙述不正确的是（　　）

A. 抗虫棉的获得利用了转基因技术

B. 如图所示繁育过程属于无性生殖

C. 该方法可快速获得多种变异类型

D. 该过程包括细胞生长、分裂、分化

【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：

（1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用________进行繁殖，而图A所示植物是用________进行繁殖的．

（2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用________进行呼吸，成体用________呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行________．

（3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做________发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有________现象．

（4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有________，生殖发育过程中都具有________的特点．

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