题目内容
9.如图中芽和枝条的结构示意图,据图回答下列问题(1)芽中①发育成枝条中的a,②发育成b,③发育成c(填写字母).
(2)芽和枝条的③和c中有分生组织(填序号).
分析 枝芽的结构和作用如图所示:
图示为叶芽的基本结构和伸展的枝条,如图:①幼叶、②芽轴、③芽原基、a叶、b茎、c侧芽
解答 解:(1)叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽.图中的a是叶,是由图中的①幼叶发育成的;②芽轴不断伸长发育成b茎;图中的c是侧芽,是由图中的③芽原基发育来的.
(2)图中的③芽原基、c侧芽中都有分生组织.③芽原基能形成侧芽,c侧芽出继续发育能形成新的枝条.
故答案为:(1)a; b; c
(2)③;c
点评 解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育.
练习册系列答案
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4.人类对生物圈造成的负面影响是( )
A. | 植树造林,绿化荒山 | B. | 人工降雨,增加湿度 | ||
C. | 滥砍滥伐,水土流失 | D. | 法制宣传,保护鸟类 |
1.下列动物中,结构最简单的是( )
A. | 草履虫 | B. | 蜜蜂 | C. | 蚯蚓 | D. | 鼠 |
4.在一次生物兴趣小组活动中,老师组织学生探究“如何防止食物的腐败”,小组成员设计了以下的探究方案:
根据上面的方案回答下面问题:
(1)方案中“高温煮沸30分钟”的目的是杀死肉汤中的细菌等微生物,以排除肉汤中原有细菌对实验的影响.
(2)根据生活经验你能判断C组的肉汤最先腐败.导致肉汤腐败的原因是细菌、真菌等微生物在肉汤中大量生长和繁殖造成的.
(3)如果选择B组和C组作为对照实验,则控制的变量是有无细菌、真菌等微生物,B碗的碗口用保鲜膜盖紧的目的是防止外面的细菌、真菌等微生物的进入.
(4)如果要探究温度与肉汤腐败的关系,应该选择A组和C组作为对照实验.
(5)除上面的三种保存方法外,请你再说出一种生活中常用来保存食物的方法:腌制法.
A组 | B组 | C组 |
取三个大小相同的碗,分别标上A、B、C三种标签,往三个碗中倒入等量的肉汤,B碗的碗口用保鲜膜盖紧,然后后将三碗肉汤高温蒸30分钟. | ||
冷却后放入冰箱中 | 放在常温环境中 | 放在常温环境中 |
(1)方案中“高温煮沸30分钟”的目的是杀死肉汤中的细菌等微生物,以排除肉汤中原有细菌对实验的影响.
(2)根据生活经验你能判断C组的肉汤最先腐败.导致肉汤腐败的原因是细菌、真菌等微生物在肉汤中大量生长和繁殖造成的.
(3)如果选择B组和C组作为对照实验,则控制的变量是有无细菌、真菌等微生物,B碗的碗口用保鲜膜盖紧的目的是防止外面的细菌、真菌等微生物的进入.
(4)如果要探究温度与肉汤腐败的关系,应该选择A组和C组作为对照实验.
(5)除上面的三种保存方法外,请你再说出一种生活中常用来保存食物的方法:腌制法.
14.下列不属于生命现象的是( )
A. | 雁南飞 | B. | 煤炭燃烧 | C. | 蝌蚪长成青蛙 | D. | 羊吃草 |
1.人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞与原来的细胞相比,没有发生变化的是( )
A. | 细胞的体积 | B. | 细胞内染色体数目 | ||
C. | 细胞质的含量 | D. | 细胞膜的表面积 |
18.下列关于微生物与其他生物之间关系的描述,不正确的是( )
A. | 草食动物胃肠中的纤维分解细菌与草食动物之间是寄生关系 | |
B. | 地衣中的藻类与真菌之间是共生关系 | |
C. | 根瘤菌与大豆之间是共生关系 | |
D. | 一些真菌生活在人体表面,引起足癣和灰指甲等疾病,它们与人体之间是寄生关系 |