[题目]青春期是人生的“花样年华 .下列不属于青春期发育特点的是( )A．身高及体重迅速增加 B．神经系统功能增强C．出现第二性征 D．身体迅速长胖题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】青春期是人生的“花样年华”，下列不属于青春期发育特点的是（）

A．身高及体重迅速增加 B．神经系统功能增强

C．出现第二性征 D．身体迅速长胖

【答案】D

【解析】

试题分析：身高和体重迅速增长是青春期发育的显著特征，A正确；青春期的心、肺功能大大增强，B正确，

青春期在性激素的作用是促进性器官的发育和促使第二性征的出现，C正确；身体发胖不是青春期的发育特点，D错误。

练习册系列答案

A. 若b为肺部毛细血管网，则c内血液直接流回右心房

B. 若a内流静脉血，c内流动脉血，则b为组织处的毛细血管网

C. 若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血

D. 若a为入球小动脉，则血液流过b时会进行滤过作用

【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：

（1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称做________。

（2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成________。

（3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制，（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：

①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是________。

②亲代果蝇的基因组成是________，子代长翅果蝇的基因组成是________。

③亲代的基因通过________作为“桥梁”传递给子代。

（4）果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于________。

【题目】如图是生态系统中物质和能量的流动示意图，据图回答．

（1）如图，A代表生态系统中的________者，它们能通过________作用利用环境中的无机物合成有机物．

（2）图中D主要是腐生的________，是生态系统中的________者，可把动植遗体、遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．

（3）该生态系统中的能量最终来源于________．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一的整体．

（4）若C的体重增加50克，则至少消耗________克A．一般情况下，B与C的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的________能力．

【题目】某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某结构导致耳聋．该结构可能是（）

A．耳廓 B．咽鼓管 C．鼓膜 D．半规管

【题目】将相关联的内容配对．
猫头鹰吃老鼠
许多蚂蚁搬运食物
田里的水稻和野草
向日葵朝向太阳
植物的开花结果
A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.繁殖 E.应激性

【题目】如图是桃花的结构模式图，请分析回答：

（1）一朵花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和_____ 两部分．

（2）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____．

（3）桃果实中只有一颗种子，而一个西瓜有许多粒种子，这取决于西瓜的_____．

A．一朵花中有许多子房 B．一朵花中有许多雌蕊

C．一个子房中有许多胚珠 D．一朵花中有许多雄蕊

（4）图中的10最终可以发育为图中的_____．

（5）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为_____技术．

【题目】“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，该谚语中描述的现象体现的生物基本特征是（）
A.生物能生长
B.生物都有遗传特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能变异

【题目】下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答下列问题：

（1）图A属于无性生殖，与无性生殖相比，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异，为生物进化提供更丰富的材料。

（2）图A中，这种营养繁殖的方式称为________。保证①成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。

（3）图B中，菜豆种子的胚包括________(填数字)。

（4）图C中，与细菌的主要区别是细菌没有图中成形的[______]________。

（5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[______]________。

（6）图E中，生物的发育过程属于________发育。

（7）图F中，胎儿代谢产生的废物通过[______]________输送给母体。

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