题目内容
【题目】在设计“探究光对螳螂生活的影响”试验时,除了哪一条件外,其他条件都应相同
A.温度 B.湿度 C.光照 D.水分
【答案】C
【解析】
试题分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;其中不同的条件就是实验变量,因此在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时,除了光照条件外,其他条件的选择都应相同。
【题目】夏季,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下表内容,请据此回答下列问题:
组别 | A | B | C |
实验处理 | 将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将 ① 新鲜的 的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 ② 低温 环境里 |
实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | ?(答案写在第2小题) |
(1)A与B两组实验构成对照实验,其中B组的作用是________ ;他们探究的问题是:________ 对霉菌生活的影响.
(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下),则B与C也构成对照实验,则该实验得到的实验结果:________ ;结论是:霉菌的生活需要________ .
(3)如图表示两种真菌的直立状态的菌丝,图中乙是曲霉,甲所对应的真菌是________ 霉,它能分泌一种杀死某些致病细菌的物质的青霉素;上述实验的发霉现象是图中霉菌的直立菌丝顶端的________ 散落在食品表面并大量繁殖导致的.
(4)与这个实验不同的是,我们在实验室里常用培养基培养细菌和真菌的一般过程包括四步:配制培养基、高温灭菌、________、恒温培养.
(5)上述探究实验对我们保存食品的启示是________ .(请选填“干燥低温”或“潮湿高温”)