题目内容
【题目】在研究动物行为时，为了迅速而准确地处理观察和实验所得的大量数据，可采用的现代化仪器设备是( )
A. 放大镜 B. 录像机 C. 闭路电视 D. 计算机
【答案】D
【题目】观察图1并进行实验“进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?”
请根据题意并观察图2,完成以下设计过程:
材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝（简称BTB,BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该试剂由蓝色变成黄色）。分析:
（1）鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行_____。
（2）水从鱼的_____进入,再由鳃盖的后缘流出,在此过程中,水与①_____上的毛细血管之间进行气体交换。
（3）在此过程中,鱼消耗的气体是水中的_____。
设计:（4）预测:滴加BTB之后,B点呈现_____色。
（5）结论:若结果与预测一致,得出的结论是:A处进入鱼体和B处流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳含量_____（增加或减少）。
【题目】如图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），有关叙述正确的是（ ）
A．甲的个体数量一定多于乙的个体数量
B．甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和
C．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少
D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%
【题目】只有动物才能对外界刺激产生一定的反应．
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有_________。
A.水螅出芽 B.杂交水稻的培育 C.月季如图戊的繁殖方式 D.哺乳动物的克隆
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 _______。青蛙的幼体用_______ 呼吸，生活在水中，成体用_________进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程___________ （用字母和箭头表示）。
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]_________，具有[1]结构的另一个生物类群是_________。
（5）与青蛙比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是_______，丁图中胎儿通过[ ]______ 从母体获得所需要的营养物质和氧。
【题目】番茄、杏的可食用部分分别属于（ ）A.果实、果实B.果实、果皮C.果皮、果实D.种皮、果实
【题目】肺动脉中血液成分是（ ）
A. 含氧多，含养料少B. 含氧多，含养料也多
C. 含氧少，含养料多D. 含氧少，含养料也少
【题目】在植物细胞中，液泡的作用是（ ）A.合成有机物B.储存糖分、色素等多种物质C.控制细胞的生命活动D.分解有机物
【题目】下列哪项在不同种的生物细胞内，形态、结构和数目是固定的（ ）A.染色体B.蛋白质C.叶绿体D.液泡
