题目内容
18.人体“摄取食物、消化食物、吸收养分”是由下列哪项完成的?( )A. | 消化系统 | B. | 胃 | C. | 肠 | D. | 口腔 |
分析 人体有八大系统组成的,其中消化系统的功能是消化食物、吸收营养物质.
解答 解:消化系统包括消化道和消化腺,如图:
消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.淀粉初步消化在口腔,然后进入小肠最终被消化成葡萄糖;蛋白质初步消化在胃,然后进入小肠最终被消化成氨基酸;脂肪在胆汁的乳化下,在小肠里被消化成甘油和脂肪酸.小肠里有多种消化液,能消化淀粉、蛋白质和脂肪.小肠是消化和吸收的主要器官.胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素.所以,人体“摄取营养、消化食物、吸收营养”的功能是由消化系统完成的.
故选:A
点评 解题的关键是知道消化系统的功能.
练习册系列答案
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A. | 生物种类的多样性 | B. | 生物基因的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 生物变异的多样性 |
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(1)在上述实验中,①和⑤是一组对照实验,探究的是温度对消化的影响.
(2)若探究牙齿在消化中的作用,可以选择哪两支试管为对照试验?①和④.
(3)除(2)和(3)小题的对照实验外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明你选择的这组对照实验所探究的问题.选择哪两组作对照实验?①和③,探究的问题是口腔中舌的搅拌作用对消化的影响.
试管 | 物质 | 是否搅拌 | 温度 | 时间 | 碘液 | 现象 |
① | 碎馒头+唾液 | 搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 加 | 不变蓝 |
② | 碎馒头+清水 | 搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 加 | 变蓝 |
③ | 碎馒头+唾液 | 不搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 加 | 部分变蓝 |
④ | 馒头块+唾液 | 搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 加 | 部分变蓝 |
⑤ | 碎馒头+唾液 | 搅拌 | 100℃ | 10分钟 | 加 | 变蓝 |
⑥ | 碎馒头+唾液 | 搅拌 | 0℃ | 10分钟 | 加 | 变蓝 |
⑦ | 碎馒头+唾液 | 搅拌 | 37℃ | 5分钟 | 加 | 部分变蓝 |
(2)若探究牙齿在消化中的作用,可以选择哪两支试管为对照试验?①和④.
(3)除(2)和(3)小题的对照实验外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明你选择的这组对照实验所探究的问题.选择哪两组作对照实验?①和③,探究的问题是口腔中舌的搅拌作用对消化的影响.
7.家兔是植食性动物,它区别于肉食性哺乳动物的最大特点是( )
A. | 盲肠发达 | B. | 体温恒定 | C. | 体表被毛 | D. | 大脑发达 |
8.如图是桃花与桃子的结构,下列说法不正确的是( )
A. | ①和?③合起来构成雌蕊的子房发育成右图中的②和④ | |
B. | ④是由受精卵发育而来 | |
C. | ②是桃子的食用部分由?子房壁发育而来 | |
D. | 由图可知桃是被子植物 |