用放大镜可以观察到细菌的结构题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用放大镜可以观察到细菌的结构（）

错

【解析】

试题分析：细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看，只有在高倍显微镜下才可看清．

考点：细菌在高倍显微镜下才可看清，病毒是一类比细菌更小的微生物，必须在电子显微镜下才可看清．

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下列病例中，不属于遗传病的是（）

A．白化病 B．色盲目 C．艾滋病 D．血友病

我国婚姻法规定禁止近亲结婚的目的是（）

A．减少遗传病的发生机率 B．防止遗传病的传播

C．防止遗传病的发生 D．缩小遗传病发生的范围

阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：

A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。

D．小明按照实验设计完成了实验。

E．经过几次重复实验后，得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

（1）根据上述材料，总结科学探究过的基本步骤：

提出问题是；做出假设是；设计实验是；完成实验是；得出结论是；表达、交流是。

（2）小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

（3）小明设计的实验不足之处是______________________________。

（4）小明在F步骤几次重复实验，目的是。

鲸、海豚、海龟、海豹等动物都生活在水中，但它们都不属于鱼类。（　　）

保护生物的多样性，（）是最有效的措施。

A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家

C.建立自然保护区 D.建立种质库

下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是 ( )

A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌酿醋

C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。（）

生物表现出的性状是和相互作用的结果，在不同的生活环境条件下，基因组合相同，表现性状

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