下列叙述中.正确的是 [ ] A．要提高产量.应尽量增加单位面积上栽种的植株数量 B．绿色植物晚上也能进行光合作用 C．光合作用是地球上一切生命生存.繁殖和发展的基础 D．农作物的大部分叶片被虫吃掉后不会造成减产题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

答案：C
解析：

　　绿色植物进行光合作用必不可少的条件是光，所以，在种植植物时要合理密植，A选项不符合题意；同样道理，B选项也不可选；叶片是植物进行光合作用的主要器官，叶片减少后会影响植物的光合作用，D项也是不符合题意的。

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用“藻类植物、苔藓植物、蕨类植物”的有关知识，解答下列问题。

（1）生活在水中，无根、茎、叶分化的是________。

（2）生活在阴湿环境，依靠叶吸收水和无机盐的是________。

（3）具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐的是________。

（4）细胞中有叶绿体，能进行光合作用制造有机物的是________。

芳芳做“观察种子的结构”实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项
[　　]
A．	菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．	菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成的
C．	玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
D．	菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶

探究：叶绿素的形成与光照的关系。

阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。

　　韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。

一位同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”，请回答下列问题。

（1）根据以上资料，你提出的问题是：________？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：________。

（3）如果给你若干新鲜的韭黄幼苗，两个盛有少量水的烧杯，一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案：________。

（4）你认为本探究实验的变量是：________。

（5）请你预测实验现象：________。

（6）你可以得出的结论是：________。

（7）你认为实验用一棵韭菜行吗？________。为什么？________。

植物叶片的上下表皮都有气孔，但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少，这是因为
[　　]
A．	上表皮的气孔少可以减少氧的散失
B．	上表皮的气孔少可以减少水分的散失
C．	下表皮的气孔多可以加速水的散失
D．	下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳

在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表。

（1）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是________，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是________组。

（2）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用________作为实验组和对照组。

（3）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。

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