题目内容

(2013?滨州)小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡.其原因是(  )
分析:此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用.解答时可以从根的呼吸特点方面来切入.
解答:解:植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.如果浇水过多过勤,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根无法呼吸,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡.
故选B.
点评:解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧.
练习册系列答案
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(2013?滨州)某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况.
实验结果如下表:
实验要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均身长(cm)
A组 4 7 26 0.75
B组 5 9 37 1.3(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?

(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是
控制单一变量
控制单一变量
;B组的作用是
作对照
作对照

(3)根据实验结果,他们得出的结论是
甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育

(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于
变态发育
变态发育

(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择
10
10
只同种、同一批的小蝌蚪,将其
甲状腺
甲状腺
切除,其余条件应与
B
B
组相同(填“A”或“B”).

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