题目内容
【题目】如图是在同一时刻测定的某器官动脉和静脉的血液中葡萄糖、氧气、二氧化碳三种物质的相对含量.该器官是( )
A. 肺 B. 脑 C. 肾 D. 小肠
【答案】A
【解析】
从图示中可以看出,血液流经该器官后,血液中的氧气增加,二氧化碳减少,葡萄糖减少,即由静脉血变成动脉血。
人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换。通过肺泡内的气体交换血液中的氧气增多,二氧化碳减少;通过组织内的气体交换血液中二氧化碳的增多,氧气减少,如脑、肾、小肠等。同时经过小肠时由于小肠的吸收功能葡萄糖会增多。图中所示动脉中的氧气含量少,静脉中的氧气含量多;动脉中的二氧化碳含量多,静脉中的二氧化碳含量少,葡萄糖动脉中的含量多,静脉中的含量少。由此可知图示的器官为肺。
【题目】(生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验
试管 | 加入物质 | 37℃水浴 | 滴加碘液 |
① | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
② | 淀粉糊2mL+清水2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
③ | 馒头块+唾液2mL | 10分钟 | 2滴,摇匀 |
(1)将试管①和试管②进行对照,该生物兴趣小组要探究的问题是_____,要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理,都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液,这样做是为了_____。
(2)分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液,摇匀,观察,①、②,③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象,你解释的原因是_____。
(3)该实验能得出结论:淀粉的消化与_____都有关系。
(4)如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲,即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响,需要设置④号试管,应该在表中几号试管的基础上怎样设置?_____