题目内容
4.小楷同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲、乙、丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然转态,只用纱布和细薄竹片固定乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不做处理,请回答:(1)甲和丙是一组对照实验,实验变量是有无胸鳍,可以做出假设鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡.
(2)乙和丙是一组对照实验,实验变量是有无尾鳍,实验组是乙.
(3)在实验过程中,发现鲫鱼的身体呈流线形,它的口和鳃盖是交替(同时还是交替)闭合的,鳃丝呈鲜红色,因为里面含有丰富的毛细血管.鲫鱼的腹部颜色比背部浅,这种现象称为保护色,是鲫鱼与环境相适应的结果.
(4)实验结束后,同学们进行交流最后得出以下结论:鲫鱼在游泳时,是靠胸鳍保持平衡,靠尾鳍保前进的方向.
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自尾部和躯干部的摆动.
解答 解:(1)(2)丙不作处理,应为对照组,甲,乙为实验组.可以形成2组对照实验.甲和丙实验变量为有无胸鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡.乙和丙实验变量有无尾鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠尾鳍保持前进的方向.
(3)鲫鱼身体呈流线形,可减少水的阻力,是其对水生生活的适应.鱼类生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.鱼身体的背面是深灰黑色,腹面是白色,不管是从上面还是下面看,不容易被敌害发现,是一种保护色,利于鱼的生活.
(4)通过(1)可知:鲫鱼在游泳时,是靠胸鳍保持平衡,靠尾鳍保前进的方向.
故答案为:(1)有无胸鳍;鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡
(2)有无尾鳍;乙
(3)流线;交替;氧气;适应
(4)胸;尾
点评 解答此类题目的关键是注意实验组和对照组的确定.
练习册系列答案
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