题目内容

3．在显微镜下看，字母“pox”是（　　）
A．xobB．xodC．poxD．qox

分析 （1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．

解答 解：在一张小纸上，写好字母“pox”后，旋转180度后看到的是“xod”．所以，在显微镜下看，字母“pox”是“xod”．
故选：B．

点评 解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像．

练习册系列答案
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13．显微镜是生命科学中重要的研究工具，如图是光学显微镜结构示意图，请回答以下问题．（方括号内填图中序号，横线上填文字）
（1）显微镜中能够放大观察材料的结构是[1]目镜和[4]物镜．
已知[1]上标有10×，[4]上标有50×，则这台显微镜可以把物体放大500倍．
（2）从显微镜中看到的像是倒像．
（3）对光时，先转动[3]转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔．一只眼注视目镜内，转动[10]反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到明亮的圆形视野为宜．
（4）观察时，要使镜筒下降，应首先转动[11]粗准焦螺旋，这时我们一定要侧视物镜，其原因是以免物镜与盖玻片接触压坏盖玻片（或压坏物镜）；．当看到物像不太清楚时，应略微调节[12]细准焦螺旋，使物像更清晰．
14．下列没有根、茎、叶等器官分化的植物是 （　　）
A．水绵B．肾蕨C．白菜D．葫芦藓
11．如图是某一细胞结构模式图，据图回答下列问题．
（1）在显微镜下观察这一细胞，当目镜的放大倍数为15×、物镜的放大倍数为40×时，该细胞被放大了600倍．
（2）此图所示的是植物细胞．（填“植物”或“动物”）．
（3）细胞的基本结构包括[②]细胞膜、细胞质和细胞核．
（4）图中所示的各细胞结构，细胞膜（填名称）能控制细胞内外物质进出．番茄中酸味物质主要存在于[⑤]液泡中．
18．在下列有关“草→兔→狐”这条食物链的分析中，正确的是（　　）
A．只有草是生产者B．只有兔是消费者
C．只有狐是消费者D．这些生物都是消费者
8．一个长期处于平衡状态的生态系统中，生物的数量是 （　　）
A．逐渐上升B．逐渐下降C．相对稳定D．先升后降
15．如图是人体排卵、受精和开始怀孕的示意图，请根据图回答问题．（横线上填结构名称）
（1）由图中可以看出，卵细胞是由卵巢产生
的，精子和卵细胞结合的部位在输卵管．
（2）胎儿在母体的子宫里发育．
（3）胎儿在母体内发育时，所需要的营养物质和氧是通过胎盘和脐带从母体获得的．
（4）在男性生殖系统中，最主要的结构是睾丸，其功能是产生精子和分泌雄性激素．
1．如图示草原生态系统中各生物之间的关系．请分析：

（1）该生态系统中，草和灌木属于生产者，它们能够通过叶绿体，利用光能，把无机物合成为贮存能量的有机物．图中没有画出的腐生性细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的有机物，它们都是腐生性微生物，属于生态系统的分解者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．
（2）图中的田鼠、蝗虫、兔、麻雀、鹰等动物，必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生态系统中的消费者．其中，田鼠、蝗虫属于植食动物 （选填“植食动物”、“肉食动物”或“杂食动物”）．
（3）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链．图中食物链共有6条，请写出最长的一条食物链：草→蝗虫→麻雀→鹰．
2．如图是显微镜的结构图，请据图回答：
（1）请写出图1中各序号所指示的结构名称：
③反光镜，⑤粗准焦螺旋．
（2）取镜安放时，要一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台，镜臂靠近身体略偏左．
（3）对光时，应该转动[①]，使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔．
（4）用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，所用显微镜的目镜倍数为5×，物镜倍数为40×，则物镜被放大了200倍．
（5）小华在显微镜的视野中找到一个细胞（如图2），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片向左方向移动．

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