题目内容
【题目】在生物圈“二氧化碳一氧气”平衡过程中，二氧化碳进入植物体是通过（ ）
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用
【答案】B
【解析】解：绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．在生物圈“二氧化碳一氧气”平衡过程中，二氧化碳进入植物体是通过光合作用．
故选：B．
本题考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡．
名师伴你成长课时同步学练测系列答案
【题目】玉米被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答：
（1）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发， 逐步发育成幼苗。
（2）玉米地里出现了几株白化苗，这在生物学上称作变异，是由 的改变引起的。
（3）玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大，实验小组的探究活动也陆续展开。
①探究一：玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗？
将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片，平均分为四块，放在不同的试管中，在其他条件相同的情况下，按下表进行实验。光照一段时间后（叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大)，脱去叶绿素，滴加碘液。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 红光 | 蓝紫光 | 绿光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
请预测， 号试管内的叶片颜色最浅。
②探究二：二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗？
实验小组的同学设计了下图所示的实验装置（该装置中隔板与无色透明钟罩之间，隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封），请帮助他们完善实验。（2分）
（4）幼苗生长50天左右，植株开始抽花丝了。
[1]是 ，玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需借助风力进行传粉，其传粉方式 。
（5）又过了一个多月，玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的 中；玉米含有丰富的胡萝卜素，经常食用可有效预防 。
（6）从严格意义上讲，一粒玉米粒就是一个果实，由 发育而来。
