题目内容
【题目】其生物兴趣小组准备探究使食物腐败的细菌是在食物中自然发生的还是从外界空气进入食物的,同学们设计了如下的实验方案,请分析回答下列问题:
(1)准备甲、乙两套装有牛肉汁的培养皿。并且均需要经过高温灭菌处理,这样做的目的是为了验证____。
(2)将甲打开,暴露在空气中,而乙保持原来的状态不变,并且将它们放置在同等的条件下,这样做的目的是____,这时环境条件要求温暖、潮湿,原因是____。
(3)几天之后,同学们发现甲装置中的牛肉汁开始腐败,而乙没有丝毫变化,因而初步断定 ____ 。
(4)为了进步验证当初的假设,他们又将乙打开,放置在与甲相同的条件下,几天之后,乙中的牛肉汁果然发生了与甲相同的变化,因而同学们最终得出了这样的结论:____。
(5)绝大多数细菌细胞内不含叶绿体,细菌只能利用现成的____生活。
【答案】使食物腐败的细菌是从外界进入食物的 设置对照实验 保证细菌生长和繁殖所需要的适宜条件 使食物腐败的细菌是从外界进入食物的 使食物腐败的细菌是从外界进入食物的,而不是在食物中自然发生的 有机物
【解析】
(1)检测不同环境中的细菌和真菌的实验,实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
(1)甲、乙两套装有牛肉汁的培养皿,并且均需经过高温灭菌处理,可以杀灭培养基中的杂菌,排除其它因素的干扰,从而验证使食物腐败的细菌是从外界进入食物的。
(2)一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组;甲打开,暴露在空气中,是接种,而乙保持原有的状态不变,形成对照。这时环境条件要求温暖、潮湿,原因是保证细菌生长和繁殖所需要的适宜条件。
(3)几天后,甲装置中牛肉汁开始腐败,而乙丝毫没有变化,说明使食物腐败的细菌是从外界(空气)进入食物的,而不是在食物中自然产生的。
(4)为了进一步验证当初的假设,他们又将乙打开,放置在与甲完全相同的条件下,几天之后,乙中的牛肉汁果然发生了与甲完全相同的变化,因而同学们最终得出了这样的结论:使食物腐烂的细菌是从外界进入食物的。
(5)绝大多数细菌细胞内不含叶绿体,细菌只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养。
【题目】某生物兴趣小组对我省某森林生态系统进行调查研究,并对活动调查记录进行分析得出下表。请根据下面分析并回答问题:
生物种类 | 哺乳动物 | 鸟类 | 爬行类 | 两栖类 | 鱼类 | 蕨类植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
我国已知种数占世界种数百分数(%) | 13.93 | 14.25 | 5.97 | 7.08 | 17.53 | 22 | 26.7 | 10 |
(1)由表可知,我国在世界上占有的百分比最高的生物类群_________。
(2)表中资料说明了“生物多样性”内涵的_________的多样性。
(3)为保护白鹤等珍稀鸟类,我省建立了鄱阳湖候鸟_________,这是保护生物多样性最有效措施。
(4)鸟类在飞行时需要消耗巨大能量,故鸟类飞行时需要大量氧气。鸟类飞行时通过肺进行气体交换,还需要_________辅助呼吸。
(5)以上表格列举的动物属于恒温动物的是_________。