题目内容

【题目】在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验法研究中,科学工作者设计了“实验l”和“实验2”两个方案,其目的是 (??? )

A. 增加实验重复次数??? B. 研究响尾蛇对死老鼠的袭击情况

C. 进行对照??? D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应.

【答案】C

【解析】

一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的是对照组。假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪它放走的猎物,科学工作者设计了“实验1”和“实验2”两个方案的目的是,将它与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照。

练习册系列答案
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【题目】阅读以下资料,回答问题:

(1)以下是我国生态农业的例子。

资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果。在华北地区利用杉毛虫、显眼蜂防治玉米螟,可以代替农药。

资料二:在我国很多农村,沼气池与猪圈相通,猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡——猪——沼气——菜”的小型循环系统。

根据以上资料,回答一下问题:

①段资料中,提到了哪几种动物?_____

②资料中提到的动物都是消费者吗?______

③以上两例,更能体现生态平衡的是哪个?为什么?______

④以上两例运用到了什么生态知识?_______

(2)阅读有关凯巴森林的资料,分析并讨论这个生态系统稳定性被破坏的原因。

在1906年以前的凯巴森林中,每当黑尾鹿的数量增加,就需要森林提供更多的食物,从而造成森林中的植被减少;但是黑尾鹿数量的增加却为森林中的肉食动物提供了更多的食物,丰富的食物使美洲狮、狼、郊狼等动物的数量增加,肉食动物数量增加又致使黑尾鹿数量下降,从而又使森林植被得到恢复。

1906年,凯巴森林被列为国家禁猎区。为了保护黑尾鹿,严禁在林区内捕杀黑尾鹿,但允许猎人捕杀以黑尾鹿为食的野兽。到1925年,这个森林中的大多数肉食动物被杀掉了。没有了天敌,黑尾鹿以惊人的速度繁殖,森林中鹿的数量一度达到了10万只。人类保护鹿群的目的实现了。

但是,这一情况并没有持续很久。1925年后,森林中鹿的数量不再增加,而是连续减少。1930年,鹿群数量减少到2.5万只,到1940年,仅存8000只,而且大都身体瘦小,体质衰弱。

请思考回答:

①1906年以前,凯巴森林处于什么状态?___________

②1925年后,森林中鹿的数量为什么会连续减少?__________

③什么因素导致凯巴森林发生这种变化?________

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