题目内容

尺蠖静止不动时，它的形状像树枝；某些比目鱼、避役等动物身体的颜色能随着环境变化而变化；金龟子遇到敌害时会假死，这些行为属于
A．节律行为B．防御行为
C．繁殖行为D．领域行为
B

试题分析: 防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
考点: 动物行为的类型和特点。
练习册系列答案
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“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”；“风翻白浪花千片，雁点青天字一行”读了上述的诗句，你知道分别描述了蜻蜓、燕、和大雁的哪种行为？
（4分）实验探究题：
a．用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
b．换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
c．接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
d．再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
e．改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
f．最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
问题：
（1）实验a、b、c说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是          行为。
（2）实验d说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是             行为。
（3）实验e说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍然比较           。
（4）实验f证明了蟾蜍在实验c、d、e中确实建立起新的               。
动物越高等，学习能力就越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。    （    ）
狗无论走出多远，都能顺利地返回家，狗能返家的信息来自   （    ）
A．沿路的风光B．沿路的花香
C．沿路狗的气味D．主人的呼唤
下来动物的行为中，属于学习行为的是：
A．母鸡抱窝B．鲫鱼觅食C．候鸟迁徙D．小猴骑自行车
(4分) 劳伦斯利用孵化箱代替母雁孵蛋，小野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦斯，结果他本人成了小野雁的学习对象。右图是小野雁排队追随着劳伦斯的图型，请据图回答：

(1)刚孵化出来的小野雁追随劳伦斯的行为是___       _ 行为（选填“先天性行为”或者“后天性学习行为”）。
(2)劳伦斯在对小野雁行为的研究中，对研究对象施加了一定的外界影响，然后再观察小野雁的行为，这种研究方法属于___     ____。                                  
属于先天性行为的是（  ）
A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演D．母鸡哺育小鸡
下列属于学习行为的是（ ）
A．护士给婴儿打针时，婴儿会哭
B．蜘蛛会结网捕虫
C．黄鼬遇敌害释放臭气
D．幼小的黑猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃

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