题目内容
【题目】同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装.人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了.请你养几只蚕,探究它的取食行为.
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:______________________ 。
(2)制定计划:实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵.等待使用刚孵化的小蚕进行实验.请你选择获得蚕的方式,你的选择是_______(序号)。
(3)该实验的变量是_______________。
(4)设计实验:请你选择出下面的(_______)组作为该实验的材料.
A、桑叶和白菜叶 B、白菜叶和油菜叶
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择 (_______)
A、一只 B、十只 C、一百只
【答案】蚕总是吃桑叶,是先天性行为②桑叶的有无AB
【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(4)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(1)作出假设:假设是对问题作出肯定或否定的解答。根据问题“蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗”可以假设:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为。
(2)制定计划:
实验用的蚕的来源:②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验。理由是只有用刚刚孵化出来的蚕才能保证没有形成任何学习行为,才可能说明检验蚕的取食行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度。
(3)准备几种植物的叶片如桑叶、白菜叶等,看蚕更趋向哪儿取食。对研究对象有影响的因素,只有植物叶片的种类不同,其他条件都相同。这样的实验叫做对照实验,其中这个不同的条件“不同种类菜叶”就是实验的唯一变量。
(4)设计实验:根据探究“蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?”因此实验材料中必须有桑叶,所以应该选择出A组作为该实验的材料,故选A。
(5)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少实验中的误差和偶然性,数量太多又增加操作的难度。因此每一组蚕的数量,应该选择B、十只,理由是:一只太少,误差大,100只太多,不容易操作,十只数量比较合适。